我的笔记本电脑

我家有一台联想笔记本电脑，长约30厘米，厚约24厘米，和一本大笔记本差不多。它虽然个子不大，可功能却一点不少。

笔记本电脑通体漆黑，面板上有一块联想标志闪闪发光，主机体有许多输入、输出口，可以插入电线，连接许多复杂的小配件，如稳压电源、耳机、“猫”（调制解调器）等，还可以播放光盘。

打开上盖板，只见盖板里面一块微缩型液晶板映入眼帘，原来这就是显示器。主机体上面排列着非常紧凑的键盘，键盘的下方有一块触摸式面板，具有鼠标的功能，键盘的上方有两个喇叭。左侧面还有一个开关，这是电源开关，控制着电脑的开关，右侧面有一个插口，是连接鼠标的地方。

我非常爱用它，打开它，我就有一种新鲜感。我用它在因特网上漫游，可以看到很多奇妙的趣事，十分舒坦。它还能帮助我学习科学文化知识。记得有一次，我在做数学题时，遇到一道难题，便请教这位“老师”。它先“讲”出解题的思路，然后列出几种解题算式，让你选择一种正确的，你要是答得好，它还会放一段动画片奖励你呢！有时我也玩玩游戏，一个人太没意思了，它就会和我“并肩战斗”。

这个电脑可以储电，因为主机体中有蓄电池，白天不在家，就插上插头，给它补补“力气”，也挺有趣的。充满电的它无需电源插头，直接可以使用，与普通电脑相比，它体积小，便于携带，所以人们称它为“便携式电脑”。

笔记本电脑是我的好老师，也是我的好伙伴，更是世界科技发展的一个缩影。

1、根据短文内容填空。

本文在描写笔记本电脑的时候是按照从（ ）到（ ）的顺序，介绍了笔记本电脑的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。

2、在文中找出三种不同的说明方法把相关句子找出来，并注明所用的说明方

1.抄文中的第一个句子。表示（列数字）2.抄文中第十个句子。表示（举例子）3.抄文中第十六个句子。表示（作比较）