硬笔书法比赛总结（1）

丰富教职工文化生活，提升教师书写技能，按照教育局工会的号召，结合“队伍建设年”岗位大练兵活动，学校于x月17日举行教职工硬笔书法比赛。学校领导重视，成立评审小组，制定方案，召开大会，宣读比赛规则。比赛中，老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书工整，行书飘逸，隶书流畅，彰显对书法的热情与技艺。比赛后，评出奖项，展示优秀作品，增强校园文化氛围。

硬笔书法比赛总结（2）

丰富教职工文化生活，提高书写能力，学校于x月17日举办硬笔书法比赛。比赛设立评审小组，制定规则，强调职业道德规范。老师们积极参赛，展现硬笔书法魅力，作品风格多样，楷书严谨，行书潇洒，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛评出奖项，展示优秀作品，加强校园文化。

硬笔书法比赛总结（3）

为丰富教职工文化生活，提升书写技能，学校于x月17日举办硬笔书法比赛。比赛设立评审小组，制定规则，强调职业道德规范。老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书严谨，行书飘逸，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛评出奖项，展示优秀作品，加强校园文化氛围。

硬笔书法比赛总结（4）

丰富教职工文化生活，提升书写技能，学校于x月17日举办硬笔书法比赛。比赛设立评审小组，制定规则，强调职业道德规范。老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书严谨，行书飘逸，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛评出奖项，展示优秀作品，加强校园文化氛围。

硬笔书法比赛总结（5）

为弘扬中国传统文化，提升教师书写水平，学校于20xx年12月9日举办硬笔书法比赛。老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书严谨，行书飘逸，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛加强校园文化，丰富教师文化生活，提升专业技能。

硬笔书法比赛总结（6）

为提升学生书写能力，检验练字效果，学校于20xx年11月9日举办硬笔书法比赛。老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书严谨，行书飘逸，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛加强校园文化，提升学生审美和书写能力。

硬笔书法比赛总结（7）

为提升学生书写能力，检验练字效果，学校于2013年11月20日举办全校硬笔书法比赛。老师们展现硬笔书法才能，作品风格各异，楷书严谨，行书飘逸，隶书优美，体现对书法的热爱和技艺。比赛加强校园文化，提升学生审美和书写能力。