“桃李满天下”比喻推荐的人才或培养的学生很多,各地都有(桃李:比喻培养的人才或学生)。该成语在句中多作谓语,也作定语;含褒义。也说“桃李遍天下”。
出自汉代韩婴《韩诗外传》:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”
造句:
1、王老师从教30多年,桃李满天下。
2、老校长致力小学教育三十年,桃李满天下。
3、奶奶教了三十多年的书,如今已是桃李满天下。
4、他为师40年,现已是桃李满天下了。
5、德高望重的老艺人,他教出来的学生桃李满天下。
“桃李满天下”比喻推荐的人才或培养的学生很多,各地都有(桃李:比喻培养的人才或学生)。该成语在句中多作谓语,也作定语;含褒义。也说“桃李遍天下”。
出自汉代韩婴《韩诗外传》:“夫春树桃李,夏得阴其下,秋得食其实;春树蒺藜,夏不可采其叶,秋得其刺焉。”
造句:
1、王老师从教30多年,桃李满天下。
2、老校长致力小学教育三十年,桃李满天下。
3、奶奶教了三十多年的书,如今已是桃李满天下。
4、他为师40年,现已是桃李满天下了。
5、德高望重的老艺人,他教出来的学生桃李满天下。