1. 小儿得效方文言文翻译
《小儿得效方》（选自苏轼《艾子杂说》） 艾子事齐王，一日，朝而有忧色，宣王怪而问之。
对日：。臣不幸，稚子属疾①，欲谒告，念王无与图事者，今朝，然实系焉②。”
王日：“嘻，蛊早言乎③？寡人有良药，稚子顿服④，其愈矣⑤遂索以赐。艾子拜受而归，饮其子，辰服而已卒⑥。
他日，艾子忧甚戚，王问之故，戚然日⑦：“卿丧子可伤，赐卿黄金以助葬。”艾子日：“殇子不足以受君赐⑧，然臣将有所求。”
王日：“何求？”日：“只求前日小儿得效方。” ①稚子：幼儿。
属（zh已主）：适值。②系（ji记）：打结，此指记挂在心上。
③盍：何不。④顿：表次数。
顿服，一次服下。⑤愈：病好；使病好。
⑥辰：通“晨”。⑦戚然：悲伤的样子。
⑧殇（石伤）子：未成年而死的儿子。 艾子事奉齐宣王，有一天上朝的时候，面带忧色。
齐宣王很纳闷，便问他忧愁的原因。艾子说道：“我很不幸，小儿子患了病，本想告诉大王，但又想大王知道了也没什么用，所以虽然人在朝廷上，但心里还是挂念着儿子。”
宣王说：“为什么不早说？我有良药，你拿回去给儿子吃了，很快就会好。”说完就找来药赐给艾子。
艾子拜谢后，接了药带回家，给儿子吃了。上午吃过药，不到中午儿子就死了。
过了一些天，艾子更加难过，宣王问明了原因，伤心地说：“你死了儿子我很难过，赐你黄金用来埋葬他吧。”艾子曰：“夭折的孩子无资格受国君赏赐，但我想要求一样东西。”
宣王问：“你想要什么？”艾子答道：“想要大王前几天赐给我儿子的那种药方。”。
2. 小儿辈文言文翻译
贺新郎·己丑为亲庭寿
祝贺新郎.己丑为亲中寿
【作者】李曾伯 【朝代】宋代
【作者】李曾伯【朝代】宋代
满酌荆州酒。望莱庭、斑衣拜祝，俾吾亲寿。玉水雪楼游宦地，近访甘棠依旧。逢父老、颂声盈口。争道蜀边劳数载，也真宜、略伴云横岫。小儿辈，任成否。
满斟荆州酒。望莱庭、斑衣拜祝，让我父母长寿。玉水雪楼游宦地，最近访问甘棠依旧。遇到老人、颂声盈口。争道蜀边辛苦几年，啊真应该、略伴云横山岭。孩子们，任成了吗。
东皋十月梅开后。想亲朋、团栾一笑，从容觞豆。塞上弓刀成底事，不过腰金如斗。算不直、渊明株柳。只恐鲸鲵无计取，更须烦，绿野持竿手。看勋业，国长久。
东皋十月梅开后。想亲朋、团栾一笑，从容觞豆。塞上刀弓成底事，不过腰金如斗。计算不直、陶渊明株柳。只恐怕鲸鲵没有计取，还要麻烦，绿色田野持竿手。看功勋业绩，国长久。
3. 学奕文言文字词翻译
日：太阳。
东：到东方。
游：游历，游学。
辩斗：争辩。 辩：辩论；斗：争斗
其：指代两小儿。
故：原因，缘故。
以：认为。
去：距离。
初：刚刚。
日中：正午。
车盖：车篷，用来遮阳挡雨。
及：到。
则：就。
盘盂：盛物的器皿。圆者为盘，方者为盂。
为：是。
者：……的太阳。
沧沧凉凉：清凉而略带寒意。沧沧：寒冷的意思。
探：伸手。
汤：热水。
决：判定，判断。
孰：谁，哪一个。
汝：你。
孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢？（谁说你见多识广呢？）孰：谁。为：通“谓”。“知”通“智”，智慧。
乎：呢
探汤：把手伸进热水里。意思是天气很热。
沧沧凉凉：比喻太阳刚升出来时很凉爽。
知：同“智”，智慧。
[编辑本段]
译文
孔子去东方游学时，看见了两个孩子正在争辩，孔子就问他们争辩的原因。
一个孩子说：“我认为太阳刚升起来的时候离人近，而到了正午的时候离人远。”
另一个孩子认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像个大圆车篷，但是等到正午时就像盘子一样，这不是远处的小而近处的大吗？”
另一个孩子说：“太阳刚升起来的时候感觉很清清凉凉，到了正午热得就像把手伸进热水里一样，天气很热，难道这不是近的时候热，而远的时候凉吗？”
孔子也不能判断两个孩子的对错。
两个孩子笑着说：“是谁说你知识渊博呢？”
[编辑本段]
读法
孔子/东游，见两小儿/辩斗，问其故。
一儿曰：“我以/日始出时/去人近，而日中时/远也。”
一儿以/日初出远，而日中时/近也。
一儿曰：“日初出/大如车盖，及/日中/则/如盘盂，此不为/远者小/而近者大乎？”
一儿曰：“日初出/沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不为/近者热/而远者凉乎？”
孔子/不能/决也。
两小儿笑曰：“孰为汝/多知乎？”
4. 圣小儿祖莹文言文翻译
祖莹，字元珍，是范阳遒人。
父亲叫季真担任中书侍郎、钜鹿太守职务。 祖莹八岁的时候能够背诵《诗》、《书》，十二岁时是中书的学生。
喜欢学习，迷恋读书，日日夜夜的学习，他的父母害怕他会生病，禁止他但是不能够使他停下来读书，他经常偷偷地在暗地里藏着蜡烛，赶走童仆，等到父母睡着之后，点燃蜡烛读书，用他的衣服遮盖窗户，害怕漏光，被家里人发觉，因为这件事情他的声誉更加被传开了，里里外外的亲属都叫他圣小儿，他特别喜欢写文章。中书监的高允每次感叹说：“这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，最终会大有作为的。
当时中书博士的张天龙在讲解《尚书》，把其中的内容都讲解了。学生们都聚集来听，祖莹在夜里读老倦，不知道天亮了，老师催促着讲课十分急切，他于是就错拿了住在同一个房间的学生赵郡李孝怡的《曲礼》卷就去听课了。
博士严厉，他不敢再回去，于是就在前面行礼，背诵多篇《尚书》，不遗漏一个字。 他凭借着自己的才能任职作为大学学士。
5. 文言文翻译
《学奕》
奕秋是全国最善于下棋的人，让奕秋教两个人下棋，其中一个人学习的非常认真，认真记忆奕秋所讲的话，另外一个人虽然看似在听奕秋的讲话，却在心里想象是鸿鹄将要来了.想如何拉开弓去射它们，虽然与他人一起学习下棋，却不如他.难道是他的智力不如认真听讲的人吗？不是的！
《两小儿辩日》
孔子到东方游历，途中看见两个小孩在争论。就问他们在辩论什么。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远。”另一个小孩却认为太阳刚出来时离人远，而正午时离人近。
前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小， 这不正是远的显得小而近的显得大吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗？”
孔子听了，不能判断谁是谁非。两个小孩嘲笑说：“谁说你多智慧呢？”
6. 两小儿辩斗 文言文翻译
作品原文编辑
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
《两小儿辩日》插画
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂（yú），此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧（cāng）沧（cāng）凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰（shú）为汝（rǔ）多知（zhì）乎？”
本文是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，从“孔子不能决也”中可以看出就连孔子这样博学的人也不能作出判断。这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
3注释译文编辑
作品注释
东：向东。
游：游历、游学。
见：看见。
辩斗：辩论，争论.
辩：争。
其：代词，两小儿。
故：缘故，原因。
以：认为。
始：刚刚，才。
去：离开；距离。
日中：正午。
初：刚刚。
车盖：古时车上的篷盖，像雨伞一样，呈圆形。
及：到。
则：就。
盘盂：盛放物体的器皿。圆者为盘，方者为盂。
为：是。
沧沧凉凉：清凉，略带寒意。沧沧：阴凉的意思。
探汤：把手伸向热水里。汤，热水，开水。（古时还特指沐浴时用的热水。）在文中的意思是天气很热。
决：决断，判定，判断。
孰：谁。
为：同“谓”，说，认为。
汝：你。
知：zhì，通假字。“知”通 “智”，智慧。
笑：嘲笑，讥讽。
此：这
为：是
告诉我们的道理：
1，从不同的角度看问题会得出不同的结论。
2，古人敢于大胆质疑以及孔子确实不愧为圣人：敢于承认自己的无知。一般被捧得很高的人，很难做到他这样，遇到以上这样的情况，也多半是顾左右而言他，以掩饰自己的无知。圣人的风采的确永远值得我们景仰和佩服！
作品译文
孔子向东游行，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来时距离人近，而到正午的时候距离人远。”
另一个小孩认为太阳刚出来的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候大得像车盖。到了正午就像盘盂，这不是远的东西小而近的东西大吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候很阴凉，到了中午的时候像手伸进热水里一样，这不是近的东西热而远的东西凉吗？”
孔子也不能判定。
两个小孩笑着说：“谁说你见多识广呢？”
7. 两小儿辩日文言文翻译
有一天，孔子到东方游历，看到两个小孩为什么事情争辩不已，便问是什么原因。
一个小孩说：“我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。”
另一个小孩却认为太阳刚升起来的时候离人远，而中午是要近些。
一个小孩说：“太阳刚出来的时候像车篷一样大，到了中午却像个盘子，这不是远的时候看起来小而近的时候大的道理吗？”
另一个小孩说：“太阳刚出来的时候有清凉而略带寒意的感觉，到了中午却像把手伸进热水里一样，这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗？”
孔子也不能判断怎么回事。
两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”