从小，老师就教我们要乐于助人。我曾经受到许多人的帮助，有家人，有朋友……这次，我跟大家讲的是我帮助别人的。

事件一

初一的一天中午，我吃完饭后骑车去上学时，发现一个三四岁的小孩在路中央跑来跑去，周围没有一个大人。一开始我没太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。

我问他家在哪，可他却说不知道。唉!没办法，只好一家一家地去找。终于在找的第五家中找到了他妈妈。原来，他妈妈也发现他不见了，正要找呢!她看见我把她儿子送回来了，心里万分感激，而我却觉得这只是举手之劳，便去上学了。

事件二

一天，我和朋友们在广场上放风筝，玩的有些累了，便坐在旁边的一排椅子上，刚好坐满。这时，一个老太太迈着蹒跚的步子坐过来，坐在边上的我一看就知道她想做下来休息。虽然我还没休息完，但是也想休息完了一样站起来逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。

事件三

暑假的一天早上，我自己骑车出去吃早饭，在我回来的路上，发现一个骑摩托车的人一不小心摔倒在了马路中央。由于车上的东西都掉了下来，所以很难扶起来。这时车不算多，我就连忙跑过去帮他把车扶起来。之后，他便一直对我说谢谢，我心里真是有种说不出的开心!

乐于助人是一种美德，还会使自己感到快乐。而且还会让别人感到温暖。乐于助人，感觉真好!

中国人民传统美德乐善好施，助人为乐。社会上帮助人、助人为乐的风气大大发扬，一人有难，众人相帮；一方有难，八方支援。有一个人就值得我们学习，这个人大家都知道，就是雷锋。

在日常生活中，有一些小事都能看出雷锋乐于助人。雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他在军队中，同班战友裤子破了，雷锋帮他用自己帽子上的线拆下来，一针针地补起来，用了整整一夜的时间才补好，那个战友听说后非常感动。

雷锋正是一个乐于助人的人，就是他的乐于助人，才能被毛主席题词：“向雷锋同志学习”。向雷锋同志学习，在家中可以帮助家人，在学校可以帮助老师，也可以帮助身边的同学。

有时候，同学们会向我问一些题。虽然我不是数学课上的同桌之间的小老师，但是会的题我还是会讲的。刚开始我会慢慢地讲给他听，先选一种容易理解的方法来讲，他如果嫌讲得快了一点，我会仔细地再慢一点儿，一步一步地帮他分析，直到他明白之后，我总会刚拿到一种无比的喜悦，大概这种感觉就是乐于助人的快乐，帮别人解决困难的快乐。

有句老话，“赠人玫瑰，手有余香。”让我们一起来帮助他人，感受这助人为乐吧。

希望下次还有机会合作，祝你学习进步 。

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