<2024年福建高考作文-常识百科-春风百科
> 常识百科 > 列表
2024年福建高考作文
时间:2024-12-23 16:14:49
答案

冯骥才说“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。

文题解析:延续2024年“《格林童话》的诞生”、2024年“袁隆平的梦”的命题形式,2024年福建卷作文依然是新材料作文。

2024年试题提供的材料,出自著名作家冯骥才的《灵性》(该书收录的都是作者含有诗意与哲理的话语,包括了对自然、生命、人生、艺术、历史、社会等各方面的沉思和感悟)。

据冯骥才自己解释,“这句话的前半句是为后半句作铺垫的”,“想要表达的意思是:人生的时间有限,要尽可能地发挥自己的能量,努力实现自己的目标和理想,尽量走得更远,做更多的事并做得好一点儿”。

“冯骥才的感悟”较之“袁隆平的梦”,文字简洁,指向性更加明确,考生没有审题障碍;同时,在信仰缺失、精神困顿的当下,这道题引导学生思考“活着的意义”,思考生命的价值,具有一定的现实意义。

但是,其写作空间似乎有限,切入点不够多,这就需要考生用一双慧眼、一颗敏感的心细加体悟。

先说常规立意。

作文材料重复出现“赛跑”“有限”“路程”“时间”“多少”等字眼,对于训练有素的高三学生来说,应该不难抓住这些关键词,发现其中包含的两组关系:“时间与路程”“有限与尽可能多一点”。

这样看来,常规立意可以是:

(1)有限的路程中跑出最短的时间,那是速度;有限的时间里跑出最长的路程,既是速度更是厚度与高度。

(2)人生苦短,你不能延伸生命的长度,却可以决定生命的宽度;每个人活在世上的时间也就短短数十年,但有的人在短暂的时间内实现了生命价值的最大化,有的人则庸庸碌碌、浑浑噩噩地虚度一生。

(3)人生没有休止符,理应始终保持奔跑的姿态;在平凡的日子里充实自己,在有限的生命中多作贡献,就等于是延长了自己的生命。

(4)富豪离开人世时,人们容易记住的是他们生前做过的好事,而不是留下的金钱。

从选材看,考生可记述自己的梦想和追求,可谈论如何规划自己的人生道路,等等。

再说立意创新,大体有如下几种:

(1)针对材料中的“人生中的赛跑”,可反弹琵琶、独抒新见,提出“人生为什么要赛跑?为什么不可以悠闲地散步、惬意地看风景”(即人生的意义不在于有多成功,而在于享受沿途的“风景”)。

(2)围绕“路程”做文章,也可另作别解,比如指出“人生中的赛跑”“首要的是选准适合自己的道路,而不在于跑得有多远”,“关键是看脚印落得有多深,而不能贪图省力走捷径”,“人生路程的拐弯处不容忽视”,“瞬间的爆发,也能体现生命的价值”。

(3)将“赛跑”“路程”联系起来考虑,可立意为“人生的赛跑比的是耐力与技巧:一开始不宜冲得太猛,有些人年轻时透支身体,英年早逝,殊为可惜”,“看到别人比自己跑得快时要坦然、豁达,不要‘羡慕忌妒恨’,心态不好必然影响‘比赛’进程”“人生的赛跑有它的特殊性——生命不息,奋斗不止”。

(4)还可由“人生”拓展到一个国家、一个民族在经济建设、文化发展方面的“赛跑”。

审题误区:考生往往会在表层谈应该在有限的人生中创造无穷的价值,至于“为什么”人生如赛跑,应该“怎么样”在有限人生里创造无穷价值,考生往往无法深入涉及。

若考生能紧扣材料关键词时间和路程来写,从小处落笔,结合自身经历和感受,分析有限的人生与无限的价值的关系,分析在为人、治学、修身、齐家、平天下等方面该如何最大化地实践与实现,文章自能脱颖而出,胜人一筹。

推荐
© 2024 春风百科