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老师是什么,我们是什么,有了什么才能什么
时间:2024-12-23 20:52:17
答案

写作思路:可以运用比喻和拟人的手法来写,比如把老师比作温暖的阳光,把“我们”比作娇滴滴的花朵,花朵有了阳光的照耀才能茁壮成长等等,老师教书育人,无私奉献,要用正能量积极的态度描写。

正文:

老师是温暖的阳光,我们是娇滴滴的花朵,有了阳光的照耀才能茁壮成长。

老师是甘甜的雨露,我们是纤弱幼苗,有了雨露的滋润才能繁茂的成长。

老师是辛勤付出的园丁,我们是小树苗,有了园丁的精心修剪才能长成参天大树。

老师是肥沃的土壤,我们是瘦弱的禾苗,有了土壤精心的栽培才能越来越粗壮。

老师是一盏启明灯,我们是幼小的雏鹰,有了光亮才能在漆黑的夜里展翅飞翔。

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