（一）

有人以老师为榜样；有人以父母为榜样；有人以明星为榜样，这都没有错，但我的榜样都不是他们。我的榜样是一个长得虎头虎脑，很霸道，爱当孩子王，爱撒谎不诚实的九岁小男孩。看到这，也许你会想：一个有这么多缺点的九岁小男孩怎么当别人的榜样呢？别着急，慢慢往下看，你就知道原因了。

他确实是我的榜样。一次，我正悠闲地给院子里的花浇水。忽然，从不远处传来一阵孩子的哭声，我闻声寻去，看到了他――我的榜样正嘟着嘴，手里拿着一个玩具，脸上显出一副无所谓的样子，而他旁边却站着一个同他差不多大的小男孩在抹眼泪。我急忙跑过去问原因，原来是他找这个小男孩借玩具，已经借了好多天了，男孩找他拿，他却不还给那个男孩。我心里就想：这个人真是太可恶了，哪有找人借东西后不还给人家的道理。正所谓有借有还，再借不难，他这样子，谁还愿意借东西给他。想着想着，我想到了自己，我自己也是那种人，每当找同学借东西，看到一件自己比较心仪的就放在家里，别人叫我还，我就说没带，难怪现在同学们都不愿意把东西借给我，原来我也是这样的人。不行，我要把借来的东西都还给同学们，这样就不会与他“同流合污”了，以后借东西也好借一点。我要以他为榜样，找出我身上的不足，然后改正它。

他确实是我的榜样。大人们常说“讲谎话的不是好孩子”，他就不是一个好孩子，我也很讨厌讲谎话的人。一次，他由于调皮，拿着弹弓乱射，没想到，把邻居家的玻璃打破了。他害怕极了，赶紧跑开。事后，人家发现了，大家都认为是他干的，可是又没有什么证据，他也够狡猾的，仗着这一点，死不承认。他的所作所为我都看见了，想告诉大家，又怕他家里的人怪我多管闲事。他也知道我知道事情的一切，一双眼睛死瞪着我。看着他的眼睛，和这件事相似的一副画面浮现在我眼前：我打扫教室，看到一只虫子在飞，于是我拿扫把乱打，没想到打碎了玻璃，幸好只有我同桌一人看见，我就拜托她别讲出来，否则我们的友情就完了，她同意了，所以我也就瞒过去了。现在一想起，原来自己也那么可恶，和他一样可恶。不行，我要向老师承认错误去。

他就是我的榜样，我不断从他身上找到自己的缺点，慢慢改进自己，使自己更完美。他的确是激励我不断进步的榜样。

（二）

他长着一头乌黑的头发，一张国字脸加上一双黑宝石般的眼睛，再架上一副小眼镜，显得文质彬彬，这就是我的同学刘超。提起他老师和同学们都得竖起大拇指，他身上有许多优点，比如说多才多艺，酷爱读书，还有刻苦勤奋。

他多才多艺。画了一手漂亮的水墨画，他画的老鹰、松鼠……栩栩如生，神气活现，仿佛是活的一样！有一次，他的作品被拿到钵池山公园去展览呢！我真为他感到无比的骄傲啊！

他酷爱读书。在学校时经常看见他手捧书卷，津津有味读书的身影。他下课看书，睡觉看书，就是放学路上也看书。记得有一次下课后，同学们都出去玩了，我和刘超等几个同学一起玩“摸人”的游戏，刚玩一会儿，发现刘超不见了，东瞧瞧，西望望，终于在我们班的图书角找到了他。只见他双手捧着书，双眼盯着书，时儿哈哈大笑，时儿泪流满面，时儿抬头品味，时儿低头沉思，他与书中的人物一起经历风吹雨打，与书中的人物一起享受成功的喜悦。上课铃响了，刘超摇了摇头说：“时间这么快，我还没看完呢。”然后将书角整平，轻轻地将那本书插进书堆里。

他多才多艺，酷爱读书，但最值得我学习的是刻苦勤奋。有一次老师布置了一道思考题在黑板上，同学们都异口同声地说：“太难了，这题目太难了！”老师说：“慢慢思考，认真验算，就不难了。”于是，我们埋头开始做了，可做了一会儿，我们就坐不住了，东张张，西望望，因为我们怎么做也不对头。刘超却安慰我们：“再认真点，心平静下来，多动动脑筋。”只见他眉头紧锁，豆大般的汗珠从额头上渗出，用笔在草稿纸上算一算，写一写，画一画……最后他喜上眉梢，高喊：“我会了，我会了！”然后他耐心地给我们讲解，直到弄懂为止，又对我们说：“下次遇到难题，只要认真做就一定能做出来，‘世是无难事。只怕有心人’嘛！”

这说是我们班的刘超，他既是我的好同学又是我的好榜样。