同学们，今天的天气不错，我们一起去新农村小学参观，怎么样？请同学们上车，我们一年（2）班旅游团出发咯！（播放图片）新农村小学到了，请同学们睁开你们雪亮的小眼睛观察一下，你看到了什么？引导学生说出画面上的景物。问：这么多房子，哪座房子最漂亮呢？（板书课题，让学生跟着拼读和书空）

板书课题，指一名学生读，读准（“座、子、最”平舌音，“子、亮”读轻声。）

究竟哪座房子最漂亮呢？请你们打开语文书66页，听老师读读吧。你们也想知道哪座房子最漂亮吗？就自己试着读课文吧，遇到不会读的字可以请拼音宝宝出来帮忙！

刚才新农村小学的校长，听到我们柯木塱小学的小朋友读得这么认真，他想考考你们认字谁厉害呢，你们敢挑战吗？这里有12个生字，看看谁能又快又准确地读出来：座、子、最、亮、新、学、校、红、彩、瓦、绿、窗。

让我们一起来读一遍这些生字吧，注意读准字音，特别是“座、子、最、亮”这几个字的平舌音和“子、亮”的轻声。读完后，老师会请几位同学上台来展示。

同学们，你们知道为什么这些生字中有的是平舌音，有的是轻声吗？因为每个字的发音规则不同，平舌音是指发音时舌尖要顶住上齿背，轻声则是在词语中某些字音变弱，音量减小。这些发音规则我们要用心去记，才能更好地读准字音。

接下来，我们来学习生字的笔画。第一个生字“座”是“横撇、弯钩”的组合，注意“横撇”要先横后撇，而“弯钩”则要从左下向右上弯折。第二个生字“子”是“横撇、弯钩”的组合，书写时同样要注意笔画的顺序。第三个生字“最”是“横撇、弯钩”的组合，笔画顺序为先横后撇，最后弯钩。

接下来，我们来学习生字的偏旁。第一个偏旁“广”是“广字头”，它常见于表示与房屋、建筑物有关的字，如“座、厅、房”。第二个偏旁“穴”是“穴字头”，它常见于表示与洞穴、穴居有关的字，如“穴、巢、洞”。了解这些偏旁的含义，可以帮助我们更好地理解字义。

最后，我们来学习课文的生字。首先，我们要学会正确地书写这4个字：“座、子、最、亮”。注意笔顺，避免写错。接着，我们要学会正确地朗读课文，注意节奏和停顿，读出感情。最后，我们要学会背诵课文，把课文内容熟记于心。

同学们，通过今天的课程，你们一定收获颇丰吧！希望大家在今后的学习中，能够更加努力，更加自信，为自己学校的美丽感到自豪！