【篇一】小学六年级作文为自己喝彩600字
生命的道路磕磕磕碰碰，害怕摔倒的我总会亮起一盏盏灯”照亮前程，因而走得舒坦。那一盏盏灯”就是我的闪光点。
我曾经羡慕过很多人，羡慕他们有许许多多的优点。但如今，我不再做那只只羡慕别人的丑小鸭，我已学会从自己身上寻找闪光点。
我是个勤快的女孩。在学校，我能帮助老师管理班级，为班级效力；在家里，我是父母的好帮手我能利用课时间为妈妈分担家务活，做自己力所能及的事情。这也算是一种孝敬的方式吧？因此，我总能得到邻居的叔叔阿姨们的夸奖。
我是关心朋友的人，对待朋友一心一意，把她们当做自己的亲姐妹。无论朋友遇到多大困难，我都会竭尽全力去帮助她们。一次，我的同桌生病没来上学。一天要上多少新课，落下了恐怕会堆积如山呀！放学后，我去看望她，还详细作文地给她讲解了当天教的新内容。她感动得热泪盈眶：你真是我的好朋友！”
我也是一个乐于助人的孩子。一天下午，我放学了。我怀着愉快的心情，踏着轻盈的脚步走在放学的路上。突然，前面一位老奶奶被绊倒了。我急忙跑过去，关切地问：老奶奶，您没事吧？”
谢谢，我没事。”老人的脸上露出了和蔼的笑容。
要不，我送您回家吧？”
嗯，也好，麻烦你了。”
我不顾路途遥远，小心翼翼地扶着向家走去。临走时，我隐约听见老奶奶说：真是个好孩子啊！”我心里比吃了蜜还要甜。
这是我的闪光点：勤劳，关心朋友，乐于助人它们是灯，是不能用金钱衡量的一盏盏灯”。让生命充满价值，撒下一片片辉煌。拥有这些闪光点，是我的骄傲，是我的光荣，我为自己喝彩！
【篇二】小学六年级作文为自己喝彩600字
生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎洁月光，我们可以为别人大声叫好，可为什么不能为自己喝彩呢？
夏去秋来，一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了，老师有一天下午对我们宣布了这一消息，也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。早上训练一小时，下午训练一小时。
早上我每天六点半到校进行训练，二十圈一组，滑三组，滑完以后我筋疲力尽，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一组，滑两组，又要做起跑训练，老师时刻提醒我们要弯腰、压刀，更让我感到十分疲惫。十一长假别人在旅游、吃美食、看电影的时候，而我们还要到学校进行两个小时的训练，汗水顺着脸颊流了下来，湿透了我的衣服，让我疲惫不堪。
今天就要比赛了，我六点钟到了学校，校长与我们合影留念，并鼓励我们要取得好成绩，加油！我怀着激动、紧张的心情走上客车，一路颠簸终于到了比赛场地。我们换好鞋，听到场地人员说：“男子甲组500米开始检录！”看着旁边高手林立，我有点紧张。只听裁判员说：“第三组各就各位，预备，“砰！”枪声一响，我像一枚火箭一样冲了出去，开始我很有劲，冲在了最前面，但后来就越来越累了，心里好像有个声音说：“快站起来吧！别坚持了！”但又有个声说：“别放弃！”这时我又听到爸爸的喊声：“加油儿子！”我精神一振，又冲了出去，最终我取得了小组第一，全省第二十一的优异成绩。
在滑1000米时，我的体力不如以前，但我还是满怀信心地参加比赛，最后因体力不支而取得小组第四，全省第二十二的成绩！
经过这次比赛我知道了成功必须要刻苦练习，吃得苦中苦，方为人上人！争取下一次比赛再展优异成绩！
【篇三】小学六年级作文为自己喝彩600字
我们的身上一定有许多的闪光点，这足以让我们自豪，足以让我为自己喝彩！我的闪光点也许不是特别的多，但是总有一件事会让它成为一个闪光点。
记得有一次，我跟两位朋友去超市买东西，但在回家的的途中，我们碰到这么一个老奶奶。这位老奶奶衣衫褴楼、面黄饥瘦，浑身脏兮合的。老奶奶在垃圾桶里翻吃的，随后，老奶奶翻出了一个饭盒，那饭盒拿出来就一股馊味，旁边经过的路人都离这位老奶奶远远地。我的一个朋友就跟我说：“这位老奶奶的家人呢？老奶奶怎么可以在垃圾桶翻吃的呢？”我说：“不知道，莫非这位老奶奶是低保人员吗？”我的另一个朋友就说：“现在有好多子女只为自己的快乐，自己潇西地过日子，从未想过自己的父母，父母没饭吃了，衣服也穿得破破烂烂的。照样也对自己父母不管不顾。”我回答说：“是的，那我们要不然买点东西去给老奶奶吃吧？”她们异同声地回答我：“好啊！”于是我们就掉头，买了一根烤熟的玉米。可我们准备去给老奶奶玉米时，老奶奶却不见了。
我疑惑地问：“老奶奶去哪里了呢？”她们回答我说：“应该在那坡下面吧！”我们就打算去看看。果然，我们到了下面真的看见了老奶奶。于是我便说：“老奶奶，我们给您买了一根玉米，现在还是热的，快趁热吃吧！”老奶奶此时热泪盈眶地说：“谢谢！你们是好人啊！”此时的我感觉自己做了一件好事，内心感到无比自豪和开心！
虽然在别人眼里看起来是做不足道的，但在我眼里，这件事就是硕大无比的！
【篇四】小学六年级作文为自己喝彩600字
在生活中我们总习惯于为别人喝彩，羡慕别人的点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。于是喝彩也因耐不住寂寞，而悄然离去，只剩下低头丧气的自己……“你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩。”这首歌唱的多好，它激起了我们对未来的热情与向往，敢于为自己美好的青春与活力高歌，让我们大胆地为自己喝彩！
即使你不是艳丽的红花，但你却是默默无闻的绿叶，无怨无悔地奉献自己的一生，依然坦然地在落叶丛中弹奏“秋之旋律”，与秋风一同为自己的“叶绩”喝彩！即使你不是宽广的大海，但你却是不可缺少的水滴，无私地将自己的一切献于海洋，依然快乐地同澎湃的浪花一起演奏“水上交响”，为自己虽微不足道的贡献喝彩！山有山的巍峨，水有水的开阔，月有月的圆缺。每个人都有自己的“闪光点”，不要总低着头看自己，却抬头仰视别人的光彩，因而失去了展现自己的舞台，失去了本应属于自己的鲜花与掌声，失去了为自己喝彩的机会，要学会相信自己，不要总困束在他人的影子里徘徊不前，应大胆地将宣誓胜利的风帆为希望扬起，当你乘风破浪后到达彼岸时，即使没有期望中的称赞慰问，即使你来到的是一座荒岛，你依旧能欣喜自诺地为自己度过、冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩！女娲补天的执着，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的胆识，给了我们充分的经验与信心，去面对每一场的狂风暴雨，电闪雷鸣，意气风发地向前航行，我等待着。
【篇五】小学六年级作文为自己喝彩600字
追忆过去，是那么快乐，回忆现在，有那么一丝凄凉、一丝失落。此时，无论是过去、现在，我真想为自己喝彩！
随着六年级通考的到来，我的心里多了一些兴奋、一些悲伤、一些凄凉、一些无奈、一丝迷茫……
虽然老师依然没变，但是我能够感受到他们那颗求急心切的渴盼，我们也并不是不想让成绩提高，但是，每天都卷子卷子的谁能受了啊！每次的卷子发下来，我们的成绩还不是一次比一次“高”？现在我们班的普遍一种现象，平时不咋地的学生都一下子“突飞猛进”了，而好学生们却从此“一落千丈”了，看着鲜艳的85分，我并没想错题是怎么一回事，而是在想怎么和妈妈交代啊……
虽然你老师把卷子整成这么样，但我并不是因此就会放弃就会退缩，我不会的！我开始向一年级那样认真听课，不再贪玩，学着记笔记，把老师所有讲过的重要的东西都记上，就这样，我每天都早起晚睡，每天5点起床，9点睡觉，“赢”得了妈妈的意见：“你看你，一天天的，可不累么，睡觉都睡不好吧？我们是让你们学，但适可为止啊，不能这样啊，现在还不是初中呢！”而我却不听劝告，执意要执行我给自己定制的时间表，谁也不能阻拦！又一次单元测试，我看着鲜艳的99分，心里想着怎么改错题，怎样给妈妈一份惊喜。回到家后，妈妈抱着我说：“好孩子，妈妈错怪你了。”在妈妈看不到的视线里，我偷偷地做了个鬼脸……
我要为自己喝彩，为坚持喝彩、为梦想喝彩！让困难不再成为我们的“克星”，“路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史”现在，就让我们再来“零的突破”吧！
让我们书写属于自己的人生历史吧，让我们为自己喝彩！