维特式是一种理论分析的方法，旨在揭示人们对世界产生认识和理解的机制。它由德国哲学家约翰·古斯塔夫·赫尔曼·冯·维特创立，在19世纪初期迅速兴起并影响了后来的哲学和认知科学发展。维特式注重对认知过程的分析，试图揭示认知过程本身的本质，包括注意、感知、思考、记忆、想象、推理等各个方面。

维特式以“心理学的反省”为主旨，反对了早期哲学家和心理学家的唯物主义观点，将焦点集中在人的主观认识上。维特认为人类不是被动地接收外界信息，而是通过自己的活动来理解周围世界。因此，维特式认为理解是主观活动，不同的人会有不同的认知结果。维特式所提倡的理解方法为“级合法”，即将简单的感知经验与复杂的概念相结合，最终产生正确的理解和认知。

维特式方法对认知科学和哲学的发展做出了巨大贡献，其基础性的问题和理论已成为认知科学研究的核心内容。它不仅促进了人们对思考和认知的深入探讨，同时也影响了教育、艺术、文学等各个领域。维特式方法的思维模式、分析框架以及研究策略对认知科学研究者具有启发作用，有助于更深入地理解人类认知的本质和思维习惯的形成。