儿童心理学课程有：儿童发展心理学、儿童行为心理学、儿童学习与记忆、儿童社会心理学、儿童心理测量、儿童心理疾病、儿童心理辅导、儿童心理学研究方法。

1、儿童发展心理学：介绍儿童认知、情感、社会性等方面的发展规律及其影响因素。

2、儿童行为心理学：涉及到儿童行为的形成、维持和改变等方面的内容。

3、儿童学习与记忆：介绍儿童学习和记忆的原理、方法和影响因素。

4、儿童社会心理学：介绍儿童在社会化过程中面临的问题，如自我概念、同伴关系、家庭教育等。

5、儿童心理测量：介绍儿童心理测量的基本方法和技巧，如智力测验、人格测验、行为评估等。

6、儿童心理疾病：介绍儿童心理疾病的种类、症状和治疗方法。

7、儿童心理辅导：介绍儿童心理辅导的原理和技巧，如情绪管理、行为训练等。

8、儿童心理学研究方法：介绍儿童心理学研究的基本方法和技巧，如实验设计、问卷调查、访谈等。

以上是儿童心理学课程中常见的内容，不同的学校和教育机构可能会有所不同，但总体上来说，这些内容可以帮助学生深入了解儿童心理发展和心理健康问题。

儿童的心理发展是一个漫长的过程，需要经历很多的阶段，受到很多因素的影响，这些影响因素对儿童身心的重要程度又是不一样的，因此，对待儿童的身心发展要有针对性，要了解儿童不同阶段的发展内容是什么？孩子的心理发展是有一定规律的，尤其是思维的发展，家长、教师在教育孩子的过程中可以借鉴一下孩子思维发展的阶段特征。