在正式的场合中，“做专题讲座”和“作专题报告”都是比较常见的表达方式，它们的意思比较接近，但略有不同。

1、做专题讲座通常指的是在学术或专业领域内，就某一特定主题进行深入的讲解和探讨，旨在传授知识、分享经验或推动研究进展。讲座的形式可以是面对面的授课、在线直播或录播等，其目的是让听众能够全面、系统地了解该主题，并有机会与主讲人进行互动和交流。

2、作专题报告则更强调对某一主题进行汇报和展示，可能是以演讲、报告或论文的形式呈现。报告的内容通常包括研究进展、实验数据、分析结果、政策建议等，旨在向听众传达某种特定的信息或研究成果。

3、报告的形式也较为多样，可以是口头报告、海报展示、多媒体演示等。在选择使用“做专题讲座”还是“作专题报告”时，可以根据具体情况和个人偏好进行选择。如果是在学术会议、研讨会等较为正式的场合中。

4、并且需要向听众传授某一主题的知识，可以选择使用“做专题讲座”。如果是在公司、政府机构等场合中，需要向特定群体汇报研究成果或工作进展，则可以选择使用“作专题报告”。

专题报告的相关知识

1、确定主题：首先需要确定一个明确的主题，该主题应该是具有现实意义和价值的，并且需要进行深入研究和探讨。研究方法：针对该主题，需要采用合适的研究方法，包括文献综述、数据分析、实验研究等。

2、内容结构：专题报告的内容应该具有清晰的结构，包括引言、文献综述、研究方法、研究结果和结论等部分。语言表述：专题报告需要使用准确、简洁、专业的语言进行表述，以便听众或读者能够理解并接受。

3、图表和数据：在专题报告中，需要使用图表和数据进行说明和展示，以便更直观地呈现研究结果和结论。参考文献：在专题报告的末尾，需要列出参考文献，以便听众或读者进行深入研究和了解。

4、口头表达：如果是口头报告，需要准备简洁明了的开场白、主体内容和结论，以便听众能够快速了解该主题的重要性和价值。互动环节：在专题报告过程中，可以设置互动环节，如提问环节或讨论环节，以便听众或读者能够与报告人进行交流和讨论。