接近初二上半学期尾声，自我评估如下：

学业上，从初一期末考试失利后，初二排名逐步提升，最高时已居班级第二。这是一个积极的信号，但同时也是挑战，因为容易自满成了我的大敌。一旦满足于成绩，上课便开始分神，近来考试成绩再度滑落至班级中下段。稳定，是我需要解决的最大问题。

运动会上，我为班级赢得了荣誉。虽然未能帮助班级获得年级第一，但我以400米第一名和跳高第一的优异表现，打破了校记录，为班级赢得了宝贵分数。

副班长工作上，本学期进步显著。晚自习前的准备与过程中，我有效管理班级，营造了安静的学习环境，班级形象与威信较之初一时有明显提升。

然而，我的进步中也存在需要改进的地方。做作业的速度慢，限制了晚自习的复习与课外题目的练习，成为成绩不稳定的主要原因。慢速做作业与对所有事情不冷不热的性格有关，这是把双刃剑。在做作业时，我常因不专注而浪费时间。

期望在下一次总结中，能够彻底克服上述问题，不再写下自身的缺点。