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看天鹅飞翔散文
时间:2024-12-23 20:09:05
答案

 不知不觉,我凭栏伫立凝望良久。虽已数九,但冬阳悬天,适巧无风,波光粼粼的湖面在阳光下金波荡漾,显得祥和安逸。

 湖面上,一群天鹅自由自在、欣然自得地游来游去。它们或三五成群,或两两相携东游西荡、忘情于“江湖”。当然也有形单影只、孤芳自赏的,它独自嬉水、自得其乐。

 靠近栏杆的湿地上,已有不少游倦了的天鹅。它们有的旁若无人地开怀享受饲养员撒下的食物,有的已吃饱喝足,正逍遥自在、悠闲优雅地散步,并不停地东张西望、左顾右盼。有只胆子很大、好奇心极强的天鹅,满不在乎地看着栏杆上的“异类”。它好像揣摩出游客的友善,竟然脖子一曲一伸、迈着“模特步”靠了过来,咕咕咕地叫个不停,好像在与游客交流。

 天空湛蓝如洗,冬日暖阳微熏,远山黛色朦胧,水面清澈见底,人鹅和谐相处,好一副美好而宁静的画面。不远处,三只天鹅排一字形从东面游来,它们昂首挺胸、游姿优雅,密切协同,队形整齐,从人们眼前庄严地游过,好像想让凭栏的游客过一把检阅“仪仗表演”之瘾。果然,我的一个兄弟竟然像领导一样,向天鹅敬礼。另一个兄弟也像领导一样挥着手,喊道:天鹅们好,天鹅们辛苦了!我没有他们那么成熟,此情此景却让我想起了儿时的歌谣:门前大桥下,游过一群鸭……

 人们看孔雀,最希望能看到孔雀开屏。人们看天鹅,不仅想看天鹅嬉水,更想看天鹅翩翩起舞。“水净鹅飞”,堪与孔雀开屏相媲美。你想啊,水波不惊的如镜湖面,霞光万道的和煦阳光,广阔无垠的蔚蓝长空,一望无际的湖光山色,傲霜斗寒的苍翠松柏,展翅翱翔的雪白天鹅……这是一幅怎样的绚丽多彩、意境幽远的水彩画啊?它比舞台上芭蕾舞《天鹅湖》的表演毫不逊色。

 清水出芙蓉,天然去雕饰。眼前这天然而成的美丽风景、美妙画境,让人顿生倚栏凭吊的情怀和冲动。

 每个人的心灵深处都有一处静谧的小屋,它收藏着人生经历中一些难以忘怀的情愫、难以割舍的思念、难以磨灭的记忆。它一般不对外人开放,只是偶尔闲暇,独自一人关住门,随心所欲地盘点、摸挲着自己的珍藏,享受着幸福的滋味,平静着浮躁的心灵,修养着疲倦的身躯。

 我也一样,虽然我的“小屋”里珍藏并不多,也不很珍贵,但我还是经常光顾一番。其中有一个看似平常平淡的“藏品”,却一直在我心中徘徊,使我感情氤氲。它就是我对初二时光的眷恋和缱绻。

 初二,我还是一个乳臭未干、懵懂冒失的少年,每天除了吃饭睡觉,剩下的就是学习而已。生活平淡、普通甚至枯燥,那么我在留恋什么呢?

 当我站在平陆三湾天鹅湖前极目远眺时,心中的这份情感就愈加强烈。这时,不知是谁放起了顾莉雅的《这片海》,伴随着优美、悠扬的歌声,我的思绪开始游离、游荡……

 渐渐地,我的面前出现了一个豆蔻年华的少女,她留着高高的马尾,穿着初中的校服,消瘦的双肩与背着的“巨无霸”书包显得是那么的不协调,好似她背着的是座“五指山”。然而她并未被“五指山”压垮压倒,仍在欢快愉悦地跑着跳着,嘴角的笑意是那么甜蜜,脸上的笑容是那么灿烂。

 “哈度!”我忍不住地叫她的名字。她停下脚步,朝我走过来,面带春风、眼中含情、嘴角挂笑。

 “六年未见,你可好?”我迫不及待地将心底对她的思念随口吐出。她依然笑着,只是笑着。我疑惑地看着她,渴望地等着她。她却依然优雅地笑着、笑着,随后头向我点了点,双臂上下摆了摆,慢慢地羽化为天鹅凌空飘逸、迎风飞翔、扶摇直上,越来越高、越来越远。我无法接受这突如其来的变迁,疯狂地奔跑,极力地跳跃,试图追上她、跟上她。然而,她仿佛是没有感情的时间,我迟缓了一点,落后了一步,就永远也追赶不上她。

 此时,我已经汗流浃背、精疲力尽。

 我像夸父追日一样,终于累倒在河边湿地上,嗓子冒烟,心中冒火,便俯身痛饮黄河之水。一饮就是三天三夜,黄河水没有少反而更多了。我甚是不解,夸父能饮干黄河、渭河两水,我怎么连一条黄河水都饮不完呢?我朝黄河望去,却两眼模糊,我用手擦眼睛,却两手浸湿。我明白了,我喝的水并没有我流的泪水多。我躺在地上喘气、叹息,回想着刚才的奇事,叹惋着自己的痴情。随即苦笑了一声,时间过去了,就是有手眼通天的本事,至高无上的权力,富可敌国的钱财,也是无法追回来的。

 不知过了多长时间,我已经身处于一间教室里。我望着四周,生出似曾相识的感觉。噢,这不就是我初二的那间教室嘛!我惊喜地欢呼着。却听见讲台上传出来一个声音:“请同学们将书翻到第207页,我们今天学习琦君的《下雨天真好》。”下雨了吗?我忍不住看向窗外,窗外却是寒风萧瑟、林木萧条。

 自从学习了琦君的这篇文章,到现在,我已整整喜欢了六年。后来每次阅读,总让内心湿润,总有回首的感觉。因为它,我喜欢上了下雨天,反复体会那“倚楼听风雨,淡看江湖路”的意境。

 初中的我虽不喜欢灌输式的语文教学模式,却对语文课本上那些有故事情节的文章情有独钟。语文老师总是批评我上课三心二意,因为她讲的是这一课,我却看起课本后面有故事的课文。

 我心里不由发出一丝轻笑,我哪是三心二意呀,我只是为了逃避枯燥、寻找新鲜而已。我从“三味书屋”走出,来到“百草园”,寻找“长妈妈”。尔后,拿着“雪地贺卡”,与“我的叔叔于勒”,去领略“慈母情深”,于是,便“满腔热血已沸腾”。之后,我来到“静默草原”,开始“捡麦穗”,没想到获得了一大批“项链”与“珠宝”……

 每篇课文都讲述了一个或几个动人的故事,蕴含着不同的人生哲理,给了我很多心灵感受和生活启迪。后来,我开始买起了《故事会》。每天晚上做完作业后,我便急切地钻进被窝,从枕边摸出《故事会》,在一个又一个诙谐有趣、情节曲折的故事中陶醉入梦。

 真怀念那时“单调”的日子和单纯的心灵啊,可以气定神闲地读自己喜欢的书,从中了解人生百态,丰富精神世界,吸取文学营养,激励自己成长与进步。

 渐渐地,随着年龄的增长、功课的增多、压力的增大,再加上电脑“飞入寻常百姓家”,手机“你有我有全都有”,我已没有那么多的闲情逸致了。空闲时间不是盯着电脑敲击键盘,就是对着手机“抚爱”有加。从此移情别恋,让书备受冷落,让时间白白流失……

 我又置身于教室,终于看到了讲台上讲课的老师,她的一举一动、一颦一笑是那样的熟悉。她不就是我初二的班主任!我从心底呐喊着。

 上初二的时候,由于她对学生纠纷处理的不公,我在很长的一段时间对她怀有敌意。然而,现在再见到她,我却丝毫没有了当年的恨意,有的只是释然、慨然。是啊,岁月的河流,会将一些爱恨情仇冲淡的,也会将一块有棱角的石头冲刷得圆滑,并不断给它铭刻着岁月的痕迹。我分明看到她当年的一头乌云染上了霜花,两眼外角爬上了似有非有的鱼尾纹。或许随着时间的流逝,她已将当年叛逆顽劣的我淡忘。但她望铁成钢、诲人不倦的好,我却心怀感恩。

 我打算走上讲台,向她表达我心中的感恩。就在此时,我突然感到天旋地转、头晕脚乏、眼神迷离……

 当我清醒后发现,我已站在了十字路口。四周都是白茫茫的一片,街道上本有的繁华、噪杂被大雪所覆盖,使我增添了不少寒意和凄凉。我看着天空中飞舞的鹅毛般的雪花,不禁生出喜爱之情。雪花落在地下、躺在房檐上、挂在树枝上,真的是银装素裹、分外妖娆啊。雪花却敬我三尺,我头顶仿佛有把大伞一般,使雪花根本无法接近我,我也感觉不到大雪纷纷的数九严寒。这叫我感到好生眼熟,我记忆中好像也有过这么一场大雪……

 那是初二寒假的'一天,哦对,是2008年的1月25日,我和妈妈正上街逛商场。进去的时候还没有下雪的征兆,出来后地上就已白雪皑皑了。寒冬腊月下大雪,这在北方是再正常不过的事了。虽然它给人们生活带来些许不便,但瑞雪兆丰年,于是人们就觉得天上飘下的不是雪花而是祥瑞。

 我和妈妈站在雪地里焦急地等着公交车。然而这公交车好似耍我们一样,平常不需要它时,它总出现在你身边飞驰而过。可当你真正需要坐它等它时,却千呼万唤不出来。雪越下越大,这些平日里在文章中、影视里表现的带有浪漫色彩、童年情趣的雪花,此时却因为铺天盖地而变成了“白色恐怖”。年幼时我曾做着浪迹天涯的武侠梦,而现在的“有家难回”使我认识到家的重要性。妈妈原本也想过打的,可出租车司机却趁“雪”打劫,5元的起步价居然变成了五十元。妈妈斟酌半天,还是舍不得花这冤枉钱。此刻,我盼望公交车的心情如同朱自清盼望春天一般急切。盼望着,盼望着,公交车终于来了。那车的前灯如同驱散黑暗的火炬,那熟悉的报站声如同亲人的呼唤,那瞬间开启的车门如同自家家门一般亲切……随着人群,我和妈妈涌入车内。

 回到家后,妈妈长舒一口气,我紧张的心也得以安宁。虽然喝着普通的白开水,吃着平常的饭菜,看着每天必看的新闻联播,但我在心中直感叹有家真好。第二天,听长辈们都纷纷惊叹,从未见过这么大的雪。在之后的新闻联播中也得知,南方许多地方发生了冰冻雪灾……

 “呆子!想什么呢?”两个兄弟的呼喊,将我从心中的“小屋”里拉回现实。站得久了,身体僵硬,两腿发麻。我赶紧展腰伸臂,活动筋骨,收心定神,环顾四野。看着湖中成群的天鹅依然追逐嬉水、怡然自得、乐此不疲,两个兄弟不禁联想,它们从哪里来,又到哪里去,在这里生活是否习惯?我笑着说,春江水暖鸭先知。天鹅也属于鸭类动物,对气温是最敏感的。家有梧桐树,引得凤凰来。因为近几年平陆县这里的环境得到改善,湿地面积不断增加,这些天鹅便不远万里,从西伯利亚飞来过冬、生息。等到阳春三月,它们就又会飞回去。两个兄弟直夸我看得仔细。我们贪婪地用手机拍天鹅、拍湖水、拍远山……

 太阳西斜,天气渐冷,腹中饥渴,在两个兄弟的催促下,我留恋不舍地与天鹅挥手道别。它们也脖颈一点一点、嘴里咕咕地向我们告别,有几只多情的天鹅竟然振翅在水面盘旋飞翔,好似为我们送别呢。

 坐在回家的车上,两个兄弟经不住摇篮般的摇晃,先后心满意足地迷糊起来。我看着窗外飞逝的景物,扪心自问,为什么在看天鹅时却魂不守舍、思绪飞扬?六年前的初二到底有什么让我恋恋不舍?是对旧时的她念念不忘,还是对初中语文课本里的故事回味无穷,或者是渴望回到年少自由快乐的时光?

 失去的都是美好的。人总是不满足现状,现在的我觉得初二那段时光是那么美好,但当时却觉得平常平淡甚至平庸。或许等到十年以后,我又回想大学校园生活,可能也会怀念这段火热的青春岁月。

 人生就像一场永远向前的列车,旅途中,能看到很多有不同也有相似的、有美丽也有平凡的风景,我们的心情也是有兴奋也有乏味、有新鲜也有厌倦的时候。正因为我们经历了生活中的喜怒哀乐,才感到生活的多姿多彩;品尝了生活中的酸甜苦辣,才感到生活的有滋有味。就像今天一样,我们现在感觉天鹅湖很美,但如果让我们一直留在这儿,恐怕我们感到的不是美而是厌倦,这就是审美疲劳吧。

 庆幸的是,人们在旅途感到疲倦时,可以回到自己内心的“小屋”,休整一下,回忆一番,感叹一回。让曾经的美丽为自己的未来增加自信,让曾经的美好为自己的前行增添动力。之后,提振精神,鼓足勇气,坚定信心,步入旅途,朝着自己心中的梦想马不停蹄、锲而不舍、勇往直前。

 窗外的风景依然美丽,但我明白,切不可因为贪恋途中的美景而放慢前行的脚步,耽误实现心中已规划好的前行目标。于是,我怀着希望坚定不移地前行,同时,也友好地向经过的风景投去欣赏的目光。

 渐渐地,我感觉前行的速度越来越快,我离地面越来越高。噢,原来我也羽化成一只天鹅,振翅在蓝天白云中飞翔,地面上的群山巍峨、河流蜿蜒、林木茂盛、房舍齐整……

 虽然我的翅膀还不够坚硬,羽毛还不够丰满,飞翔还有些吃力,但我依然昂首向前,振翅翱翔,奋力向那风光秀美、梦寐以求的“天鹅湖”飞去……

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