活动目的：

旨在培养幼儿探索兴趣，提高观察能力，了解每个人指纹的独特性。

活动准备：

准备红印泥、白纸、抹布，每人一个放大镜。

活动流程：

一、导入：讲述指纹破案故事，激发幼儿观察指纹的兴趣。

二、展开：

1. 印指纹：幼儿用手指蘸印泥印于纸上，分享个人发现。

2. 观察指纹：使用放大镜观察指纹，描述其形状、特点，对比个人指纹与他人。

三、了解指纹作用：

1. 观察指纹差异，认识指纹的独特性，解释指纹辨认人的原理。

2. 通过触摸物品留下的指纹，理解指纹对识别和追踪的作用。

3. 展示指纹科技产品，启发幼儿认知指纹在现代科技中的应用。

4. 探讨生活中类似指纹纹理的物体。

四、实践指纹印画：

1. 引导幼儿利用指纹进行创作。

2. 展示作品，活动结束。