在校期间，学习成为大学生首要任务。学习成绩表现不足之处，主要源于基础薄弱，加之大学自主学习环境的转变，我一度迷失了学习方向和动力。在老师、辅导员和同学的帮助下，我重新找回了学习的方向，成绩有所提高，但仍留下一些课程的遗憾。

人际交往方面，与同学之间的联系还不够紧密，交流较少。这主要与自我作息安排不合理有关，导致时间分配紧张，无意间减少了与同学的交流时间。此外，内向的性格和担心打扰同学休息的心态，导致我未能积极主动地与同学交流，了解同学们的想法。

在工作中，处理问题的成熟度还有待提高。表现出魄力不足、决策犹豫的特性，主要原因是缺乏处理工作问题的经验。在过去的生活中，忽视了学习其他同学在班级事务中运用的有效方法，自己的办事方式和方法也有待改进。未来，我将自我反思，改进不足，优化学习方法，提高理论水平。同时，注重个人品德修养，全面发展，成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。