怎么写四年级上册第二课的小练笔写法如下：

秋天的夜晚，月亮升起来了，从公园那边升起来了。是在湖水里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的大槐树，照亮了美丽的花坛，也照亮了，照亮了公园的湖面……这时候，妈妈喜欢牵着我的手，在洒满月光的公园里走着，走着……啊，我和妈妈走月亮！

波光粼粼的湖水，流着青草和野花的香味，流着蛐蛐的歌声，流着月光。黑白色的鹅卵石布满湖边。哟，鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！

哦，白天麻雀叽叽喳喳地掠过湖面，溅起一朵朵水花；而湖里的鱼儿早已耐不住寂寞，迫不及待地跃出水面，与麻雀打招呼、嬉戏……哦，妈妈，我们到湖边去吧，去看看小水塘，看看麻雀掠过的地方，看看鱼儿跃出水面的地方。啊，我和妈妈走月亮……

有时，我为妈妈讲述学校的事情和笑话，逗的妈妈哈哈大笑；有时，妈妈为我讲一个古老的传说——嫦娥奔月，还有时却什么也不讲，只是静静地走着，走着……多么奇妙的夜晚啊。我和妈妈走月亮！

四年级语文上册第2课《走月亮》主要内容：

走月亮是吴然于1985年创作的一篇散文。这篇文章用儿童的想象、心理、感情、情趣和语言，描绘了一幅幅“我”和“阿妈”月夜漫步的画面：温馨的小路、欢乐的溪边、飘香的果园和丰收的田间，体现了作者对乡土的缱绻之情、对童年的眷恋之情和对母爱的深切依恋。