活动目标：

通过游戏，幼儿将学会用棍子将球赶到指定地点，同时保持身体平衡，发展动作的协调性，努力完成任务，培养耐心，享受体育游戏的乐趣。此外，他们还将学习边玩边记录，并用简短、流畅的语言表达自己的记录内容。最后，游戏将促进幼儿健康活泼的性格发展。

活动准备：

所需材料包括粉笔、小框子、报纸球（代替真实粮食）、棍子和音乐。幼儿在此之前已有使用棍子的经验。

活动重点：

游戏的核心在于幼儿使用棍子将球送到指定位置，同时保持平衡，以及在过程中发展动作协调性。

活动流程：

（一）热身运动：

通过跟着音乐（兔子舞）的节奏，幼儿活动全身，为接下来的游戏做好准备。

（二）导入游戏：

教师通过与幼儿的对话引导，激发幼儿兴趣。教师手持小球，询问幼儿是否愿意帮助小球回家。

（三）熟悉游戏场地，讲解规则并示范：

教师介绍游戏场地，并解释游戏规则：使用棍子将小球送到对面的框子里，小球需在指定的线路上滚动，若掉下则需捡回继续前进。强调游戏中的合作与规则。

（四）游戏进行：

幼儿分组进行游戏，男生一组，女生一组，跟随音乐节奏进行小球运送。教师观察并指导幼儿，确保安全。

（五）活动结束：

教师总结游戏，表扬幼儿的热心和耐心，鼓励他们享受过程。随后，带领幼儿做放松运动，如拍打腿部、旋转手臂。