本学期第一次月考已圆满结束。学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的有新突破。
开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,同学多次亲眼目睹到,每餐到开饭时,不少的老师和大家一起在饭堂吃饭,老师们为了有更多的时间备课,批改同学们上交的作业,有更多的时间做好上课的准备,我们的同学才有一天在比一天更大的进步和收获。
近一个月来,同学们的表现非常的出色,具体表现在:
(1)、绝大部分同学的学习态度令人满意,勤奋刻苦,自觉主动学习文化知识;
(2)、每天领导到各班进行课堂检查时,同学学习情绪高涨,学习积极,不是背书就是预习;
(3)、不少班级的同学学会珍惜学习时间,充分利用晚自习上课前的时间看书、学习。
一个多月来,经过全体师生的共同努力,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就这次月考就数据上作分析:
一、好的的方面:
1、本次月考,除了七年级品德、五年级语文、品德学科之外,(这几由教师调动等原因没有讲课外)其余各年级各科学生的成绩有一定的进步,说明同学对每个学科的基础知识掌握得牢固,对基础解题技能应用得比较合理。
2、本次月考,和往年一样采用中心校统一命题,学校组织的形式。试卷基本能反映学科重难点,题型的设置合理,难度梯次适中。
3、考试期间,监考教师能认真监考,没有出现因监考问题而导致学生大面积作弊的现象
4、各教研组能及时组织教师进行评卷,评卷完后能及时做好质量分析。
5、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计、分析。
6、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。
二、存在问题:?
1、有的学科班级之间差距较大,其中七年级各班的成绩相差有点大。这有几点原因,七年级三班数学学科均有其他教师代课,进度参差不齐,其中七一、七二班没有讲到位置,导致学生的成绩很差。
2、个别教师采用的教学方法不行,课堂教学还没有真正体现“教师主导,学生主体”的模式。教师没有及时抓住学生的学习特点,造成教师和学生配合不住。
3、个别教师不能很好的把持课堂纪律,课堂上还出学生睡觉、吵闹等现象。