月亮沉醉于梦境，它的梦是那么明亮；苹果沉浸在甜美的梦乡，它的梦充满了红色；榴莲在梦中徜徉，它的梦带着独特的香气；太阳在梦中苏醒，它的梦是金色的；香蕉在梦中摇曳，它的梦呈现出黄色；天空在梦中编织，它的梦是蔚蓝的；孩子们在梦中飞翔，他们的梦是五彩斑斓的。

二年级的学生们尝试仿写《彩色的梦》的句子，他们这样写道：清晨，太阳醒来，缓缓地爬上地平线，射出道道金光，就像一只只金色的小手，推开了千家万户的窗户。

二裂碧年级下册的语文课文《彩色的梦》的仿写句子是这样的：小草从梦中醒来，身上挂满了晶莹的露珠；小花从梦中醒来，细嫩的花瓣轻轻展开；幼儿园从梦中醒来，可爱的小宝宝们争先恐后地从房间里跑出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，就像一群活泼的小鸟。

第二小节中，脚尖轻轻滑过的地方，大块的草坪变得绿意盎然；大朵的野花绽放出红色；大片的天空变得清澈，蓝得透彻！

在葱郁的森林里，雪松们手牵手，邀请小鸟留下它们的歌声。小屋的烟囱上，挂着一个像苹果一样的太阳，又大又红！

第一个问题是你想用彩色铅笔画些什么？彩色铅笔能画出许多东西。比如，可以画出田野、池塘、小树、小桥、河流、小山、翠竹、溪水、桃花、柳树、房屋等。

课文第二、三小节中，小作者画的是景物。这些景物可以激发孩子们的想象力，让他们用彩色铅笔描绘出自己的梦。第二小节的2、3、4行的句子结构相同，第五行则通过三个破折号来强调声音的延长。第三小节的两句话，第一句使用了拟人的修辞手法，分三行书写；第二句则是用儿童的口吻描述景色，也分成了三行，最后一行用破折号来强调声音的延长。