我是一名学生，我对老师的标准是这样的：

1.微笑面对每一个人。

2.注意做好学生的榜样。

3 要做个有幽默感的老师，时常为学生开一些合情合理的玩笑（这点很重要）

4.不要打扮的花枝招展，大家都很讨厌这样的老师。自然就是美。

5。对待学生平等，不偏向。（虽然这点很难办到，因为老师见到成绩好的学生会情不自禁地喜欢）

6.张口不提“好学生”、“坏学生”，会给别人带来心理阴影。最好说“成绩好的学生”。

7.作业要尽可能少，浓缩精华。

8. 不要张口闭口对学生说自己多么多么辛苦，其实学生和老师一样辛苦。

9.多代的老师实验证明，训斥学生就像给老鼠下药——不起作用了。所以尽量不训斥学生，要给予提醒，用眼神传递表情。

10.美国的老师非常尊重学生，发考试卷子的时候，不读分数，不让同学发，都是正面冲下放到桌子上，既维护了学生的尊严，也使学生对老师产生了无比的感激与敬佩之情。（就算老师不公布分数，下课后，同学们只要愿意，一样有法子弄到其他人的成绩哦）

11.多带学生做一些户外活动，他们会很感激你的（是个孩子都爱玩的）

12.尽量不让学生在科任课上留堂。每个人都是平等的，为什么成绩不好的孩子就不能玩了呢？他们犯什么错了吗？

13.常常在班级里举行一些活动，如新年晚会，“爱心物品”、“传情之心”等等。

14.选举班干部时，要采取全班投票式，先要由全班同学举手提名，再选择。选择的时候要遵守“品质第一，学习第二”的标准。我们大家公认，成绩不好的学生，只要心地善良，热爱班级和同学，就完全比那些书呆子强一百倍。

15.对有进步的学生（哪怕进步一点点）都要及时给予鼓励。

其实如果老师深入孩子的内心，就会发现，每一个孩子的内心都是善良的，纯洁的，无私的。他们实际上是很为老师着想的。但是因为老师对学生的高标准，使得孩子对老师也逐渐变得“高标准”。如果老师对他们多多着想一点，换回来的又是什么呢？