在中国，王曼卿被誉为早教领域的先锋人物，她的贡献在中国早教界广为人知。

朱家雄教授是学前教育研究会的副理事长，同时也是一位学术委员会的委员。他主持了多项重要的研究项目，包括“学前教育专业培养目标、规格和课程方案的研究与实践”以及“幼儿教育改革实验研究”。这些项目对中国学前教育的发展产生了深远影响。

楼必生教授将自己的一生奉献给了幼儿园教育教学研究，特别是针对3岁前婴幼儿的教育。作为幼教界的前辈，他的贡献得到了广泛的认可。

徐乘彬教授是“0-3岁园中园”模式的开创者，也是早期教育“为中小城市量身定做”模式的缔造者之一。他开发了一套独特的0-3岁教育理论系统，为中小城市的教育提供了宝贵的资源。

祝士媛教授是中国著名幼儿教育专家，从幼儿园教师起步，她的研究和贡献一直致力于推动幼儿教育事业的发展。

周弘教授创立的赏识教育法在中国家庭教育领域享有盛誉，被称为“中国家庭教育第一品牌”。他的方法论深受广大家长和教育工作者的推崇。

李洪增先生将全部心血都投入到幼儿教育科研中。他主持了多个重要课题，包括上海市幼儿教育现状与对策的研究，以及适应我国国情提高幼儿素质的调查研究工作。

陈帼眉教授现任北京师范大学教授和博士生导师，中华全国家庭教育学会副会长。她在幼儿教育领域耕耘了40余年，培养了众多博士生、硕士生、进修教师和访问学者。