很多人想知道什么是高中走班制，高中走班制和分班有什么区别，下面我为大家介绍一下！

什么是高中走班制

走班制包括三层含义：

首先，“走班”的学科和教室固定，即根据专业学科和教学内容的层次不同固定教室和教师，部分学科教师挂牌上课，学生流动听课。

其次，实行大小班上课的多种教学形式，即讲座式的短线课程实行大班制，研究型的课程实行小班制。通过不同班级、年级学生的组合教学，增强学生的互助合作。

第三，以兴趣为主导的走班形式。学生根据自己的兴趣选择上课内容，不固定教师与教室。主要发展学生的兴趣爱好，开阔学生的思维。新的《普通高中课程方案》规定,高中生在学校除了要学习必修课程,还有总量超过必修课程的国家选修课程和一定数量的学校自主开发的校本选修课程。学生可以根据自己喜好,选择自己喜欢的学科方向和教师,安排自己的课堂学习。

高中走班制和分班有什么区别

高中走班制 和分班有很大区别，走班指的是上例如数学，物理，化学等主要科目的课时，每个班成绩较好的一部分同学集合起来去另一个教室上课，上完课以后自习回到原来班级。

分班指的是直接分出快班和慢班，上课和自习都不分开，在一起。

高中走班制有什么好处

走班制最大的益处就是能给学生一个充分选择的权利。同样的课程，如果学生能够选择生动有趣的授课老师，便不会在索然无味的课堂“受虐”。学习兴趣提高了，学习的主动性和效果就提升了，学习自然就不是痛苦之事了。

而第二个受益的群体将是教师。因为有了学生的选择，就如同有了市场竞争，授课教师将变着法儿地改进自己的授课形式、提升自己的授课质量，以吸引学生来听课。学校也可以通过教师的授课成绩进行相对公正的评价，从而提高教学质量。