《落花生》是五年级语文教材中的一篇精读课文，属于生活中的启示单元。课文通过一家人过花生收获节的过程，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，强调了人需做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。该文以平实的笔触，借花生阐明了深刻而朴实的做人道理，布局主次分明，寓理于物。

教学目标包括：掌握8个生字，理解“吩咐、茅房、榨油、价钱、石榴、爱慕”等词语；分角色朗读课文，背诵自己喜欢的段落；理解“父亲”所说的话的深刻含义，懂得做人道理；初步学习分清文章主次，加深对父亲思想内容的理解。

教学重难点是理解父亲赞美花生的话的深刻含义，懂得做人道理；初步学习分清文章主次，理解父亲思想内容。

教学分两课时进行：第一课时解决字词，疏通文意，重点理解主要内容；第二课时抓住重点句，深入理解，体会写作特色。

教学方法以“以读为主，读中感悟”为主，读、思、议结合，通过抓住重点词句反复朗读，感受课文情感，用读来表达感受，交流感受。

教学程序包括：巧妙导入，激发学生兴趣；自读自悟，整体感知；抓住重点，精读领悟；拓展练习，感受道理。

板书设计简洁明了，帮助学生理解课文结构，深化中心思想。