活动目的：通过教育活动，培养学生的环保意识和创新能力，增强动手实践能力。

活动准备：教师准备展板、照片、文字材料、地球图片、双面胶带、钢笔等；学生准备研究方案和宣传稿。

活动过程：首先，通过计算导入，让学生了解垃圾量，激发对环保问题的思考。接着，观看录象，讨论某市垃圾处理情况，激发学生思考如何为环保局出主意。之后，学生分组研究垃圾处理方案，教师巡回指导，全班交流，并提出交流要求。了解垃圾分类方法，观看国家环保总局公布的处理城市垃圾的国家行动方案，了解垃圾填埋发电技术。最后，学生讨论日常生活中如何减少垃圾，教师进行评价。

活动延伸：鼓励学生思考如何将环保意识和垃圾减量行动推广至全校和社会，发挥集体智慧，将宣传内容编写出来。