篇一:给老师说说心里话
老师,我想对您说,是您让我们感觉到学习变得非常轻松、愉快。
您来到宗舜小学,我的成绩提高了很多,我们以前的老师,对我们很关心。您来了以后,不但让我的成绩提高的更快了,而且对我们更关心。
因为您的教学方法与我们以前的老师的教学方法不一样,所以我提高得很快。您对平时的小测试很重视,要复习很多知识才考一张卷纸。有个别同学不认真复习,考出的成绩很不好时,您虽然很生气,但是却温柔而耐心地给我们讲解试卷上的每一道题,如果哪道题错的人数比较多,您就更仔细的给我们多讲几遍,直到我们每个人都会了为止,您才讲下一道题。
老师我想对您说,您这样用心良苦地教我们,我们会用最好的成绩来报答您的辛苦劳动的。
我爱您,我的老师。
篇二:给老师说说心里话
亲爱的梁老师,我是林伊婷,你虽然已经离开我们两年了,您的教导,您所说的每一句话,都会牢牢地记在我的心中。
从一年级以来,您都亲切的对我们说每一句话,还把刚进小学的我,不懂事的我,教成懂事的我,把一个没有文化的我,教成一个有文化的我。音乐课上,您仔细认真地教我们每一首歌,我们才能学的那样快,您的歌声是那么的动听,让我们也能有很大的进步,获班班唱的第一名。有时晚上的作业,我们做的很差,您就会发脾气,但我们知道您是为了我们好。有时晚上的作业,您布置的很少,我知道您是想让我们书写工整,错的少一些。有时您嗓子哑了,也来为我们上课。
梁老师,您会永远在我的心中,就像玫瑰花一样慢慢绽放。
篇三:给老师说说心里话
王老师,从第一天听您讲课起,我就喜欢您了。
您在课堂上教课的时候,声音是那么嘹亮,那么悦耳动听,讲起课来总是那么生动、轻快。特别是阅读语文课文时语速适中,吐字清晰,富有感情。您说:“你们把那什么什么背下来。”还说:“可以分段来背,开始背的时候不用一字不差的都背下来,与原意相似就可以了。”我是最害怕背书的了,听完后我的心里平静下来了许多,这更让我觉得您是一个了解我们内心的好老师。
我印象最深刻的是布置作业,您布置的作业量总是适中的,这让我们有了更充足的时间把作业写的整整齐齐、干干净净,去认真的完成您布置的每一样作业,也给我们留下了更多的课外阅读时间。
王老师,我爱您。
篇四:给老师说说心里话
孙老师,我是您的学生。我最喜欢上您的课了,因为我可以痛痛快快地说出我的.心里话。在酷似彩虹缤纷的日子里,您像园丁一样为我们修剪着枝桠,为此我感到无比的舒畅,也就是在那个时候,我爱上了语文课,爱上了您。因为你有许多温柔与爱,都给予了我们。
那一次上课,哦不,是每一次上课,您站在讲台上,全神贯注地讲课,把笑容面对大家,就像太阳公公的脸美丽极了。孟雯霄每次不完成作业时,您都把她放心的交给我,为此我很感动。您每次都那么信任我,我也会做得很棒。可是最近您口腔上火,无法表达,看着您痛苦的样子我们也很心痛。
您爱着我,我也爱着您,希望您的嘴能早日好起来,我们期待着您的笑容。
篇五:给老师说说心里话
您是一位经验丰富,和蔼可亲,关心学生学习,关心班集体荣誉的老师,我想对您说:“老师,谢谢您”。
您教会我们知识,还教我们做人的道理。您就像辛勤的园丁,不知疲倦的浇灌着我们,却不求回报。您认认真真,仔仔细细批改作业的样子,我永远记在心里。
老师我想对您说,您就像燃烧的蜡烛,默默的燃烧自己,照亮别人。
老师我想对您说,我多想看到您的笑容,您的笑容像妈妈。
老师我想对您说,我一定会用优异的成绩来回报您的。