语文教师培训的个人总结突出了以学生为中心的教学理念，强调了教师自身的专业提升和教材深度研究。通过专题学习，教师们领悟到教学艺术的本质，即不断研究、反思和创新。远程研修平台的参与，使他们认识到自身的理论和实践短板，明确了提升的方向。培训中，教师们认识到阅读教学的重要性，特别是通过朗读和共鸣，激发学生的语文素养和探究精神。

作文教学被提升到了核心地位，培训强调了有序教学，强调与生活实际的结合，以及降低习作门槛以培养兴趣。通过目标设定、开放性教学和文化传承等策略，提升作文质量。教师们在反思中认识到，文本解读和教学实践需要更深入挖掘语文的内涵，以培养学生的语言运用能力。

现代技术的应用也被提上日程，教师们学会利用多媒体工具，如微课和移动设备，以提高课堂活跃度和教学效果。这次90学时的培训，收获满满，不仅提升了个人教学技能，也为未来教学工作注入了新的活力。教师们期待更多的此类专业提升机会，以适应新时代语文教学的需求。