今年的高考数学难度适中，既考察了学生的基础知识掌握情况，又检验了学生的解题能力和思维水平。

一、难度分析

1. 基础知识考察：今年的高考数学试题注重基础知识的应用，试题涉及的知识点较为广泛，需要学生熟练掌握基础概念、公式和定理。对于平时认真学习、打好基础的学生来说，这部分内容并不构成太大挑战。

2. 能力考察：试题在检验学生的数学运算能力的同时，也注重逻辑推理、空间想象和数据分析等能力的考查。这些试题要求学生具备灵活应用知识解决问题的能力，难度相对适中。

3. 思维品质考察：部分试题设计了较高的思维品质要求，如探索性问题、综合性较强的应用题等，需要学生具备良好的思维习惯和探索精神。这类试题对于培养学生的创新意识和解决问题的能力具有积极意义。

二、详细解释

1. 知识点分布：今年的高考数学试题涵盖了函数、数列、解析几何、立体几何等多个知识点，知识点分布均衡，有利于学生全面展示自己的知识水平。

2. 难度梯度设置合理：试题从基础题到难题，难度逐渐递增，有利于学生逐步展示自己的解题能力。同时，也让学生在面对难题时有一定的挑战性和思考空间。

3. 对能力要求较高：部分试题需要学生具备较强的数学运算能力、逻辑推理能力和空间想象能力，需要学生灵活运用所学知识解决实际问题。这种考察方式有利于培养学生的综合素质和解决问题的能力。

综上所述，今年的高考数学试题难度适中，既考察了学生的基础知识掌握情况，又检验了学生的解题能力和思维水平。对于平时认真学习、打好基础的学生来说，能够取得较好的成绩。