一、听写我最棒(10分)

1、我会听写词语。(6分)

2、我会听词语写数字。(4分)

自豪 滋润 篱笆 玫瑰 唠叨 瘸子 漆黑 稀疏

二、拼音小能手。(18分)

1、我会看拼音，写词语。(8分)

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)

áo ó u ū ù ē

豪 揉 疏 触 遮

x g w q y

羞 瑰 惋 鹊 莺

三、字词百花园。(34分)

1、我会比，我会组词。(8分)

故( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

末( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

2、我会填写。(9分)

的春光 的天空 的玫瑰

的田野 的小溪 的小鹿

的羽毛 的阳光 的枝条

3、我会写。 (4分)

例：遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏

仔细 丁 冬

认真 漂 亮

4、你能给星星加个偏旁，变成新字再组词吗?(9分)

( )( ) ( )( ) ( )( )

5、我会连。(4分)

近义词 反义词

岁 快 枯 密

尽 找 疏 浅

寻 完 深 无

急 年 有 荣

四、句子大比拼。(26分)

1、模仿秀。(2分)

例1：鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到电影院，电影就结束了，我惋惜地对他说：“ 。”

例2：她站在山岗上，自豪地喊着：“我长大啦!”

自豪地喊着：“ !”

2、把句子补充完整。(3分)

(1) 像 。

(2) 静静地 。

(3) 渐渐地 。

3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分)

草 宿 新 市 徐 公 店

离 离 ，

。

，

。

篱 疏 疏 径 深 ，

。

急 蝶 ，

寻 。

4、我会课文内容填空。(8分)

(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为 。

(2)杨 柳 绿 ， 暖 。

春风放胆来梳 ， 瞒人去润 。

(3)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么 、多么 的世界啊!桃花笑红了脸，柳树 ，小燕子 ……(4)读了《草》这首诗，我知道古诗赞颂小草有 。

五、阅读短文，回答问题。(9分)

春天的美景

春天来了，带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，美丽无比，她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘，在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上，一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔，带给了大地欢悦。

在美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)

2、这段话主要写 来了，带给 一片生机勃勃。(2分)

3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语： (2分)

4、用“ ”画出文中一个比喻句。(2分)

5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)

六、快乐小练笔。(10分)

发展题(10分)

照样子，给下面的字加上偏旁部首组成新字，再组词。

例：尧( 浇 ) 浇水

哥( ) 帛( ) 冬( )

射( ) 兑( ) 尚( )

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