【 #五年级# 导语】知识点就是一些常考的内容，或者考试经常出题的地方。以下是 整理的《五年级上册数学知识点5篇》，希望对您有所帮助。

1.五年级上册数学知识点

　多边形面积

　1、长方形面积=长×宽字母公式：s=ab

　长方形周长=(长+宽)×2字母公式：c=(a+b)×2

　2、正方形面积=边长×边长字母公式：s=或者s=a×a

　正方形周长=边长×4字母公式：c=4a或者c=a×4

　3、平行四边形面积=底×高字母公式：s=ah

　4、三角形面积=底×高÷2字母公式：s=ah÷2

　5、梯形面积=(上底+下底)×高÷2字母公式：s=(a+b)×h÷2

　6、计算圆木、钢管等的根数：(顶层根数+底层根数)×层数÷2

　7、等底等高的平行四边形面积相等。等底等高的三角形面积相等。

　等底等高的三角形和平行四边形面积关系：三角形的面积是平行四边形面积的一半，平行四边形的面积是三角形面积的2倍。

　8、组合图形：转化成已学的简单图形，通过加、减进行计算。

2.五年级上册数学知识点

　观察物体

　1、从不同的角度观察物体，看到的形状可能是不同的;观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面。

　2、正面、侧面、后面都是相对的，它是随着观察角度的变化而变化。通过观察、想象、猜测，培养空间想象力和思维能力，能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。

　3、构建空间想象力：

　(1)、将两个完全一样的正方体并排放，要求想象画出以不同角度看到的样子(强调左右面是重合，故只能看见一个正方形)。

　(2)、将一个正方体和圆柱体并排放，要求想象画出从不同角度看到的样子。

　4、动手操作，思维拓展

3.五年级上册数学知识点

　积的近似数

　知识点一：

　先算出积，然后看要保留数位的下一位，再按四舍五入法求出结果，用约等号表示。

　知识点二：

　如果求得的近似数所求数位的数字是9而后一位数字又大于5需要进1，这是就要依次进一用0占位。如6.597保留两位为6.60

4.五年级上册数学知识点

　小数乘小数

　知识点一：

　因数与积的小数位数的关系：因数中共有几位小数，积中就有几位小数。

　知识点二：

　小数乘法的一般计算方法：

　先按整数乘法算出积，再给积点上小数点(看因数中一共有几位小数，就从积的右边起输出几位，点上小数点。)乘得的积的小数位数不够要在积的前面用0补足，在点小数点。

　知识点三：

　小数乘法的验算方法

　1、把因数的位置交换相乘

5.五年级上册数学知识点

　小数乘整数(利用因数的变化引起积的变化规律来计算小数乘法)

　知识点一：

　1、计算小数加法先把小数点对齐，再把相同数位上的数相加

　2、计算小数乘法末尾对齐，按整数乘法法则进行计算。

　知识点二：

　积中小数末尾有0的乘法。先计算出小数乘整数的乘积后，积的小数末尾出现0，要再根据小数的性质去掉小数末尾的0。如：3.60“0”应划去

　知识点三：

　如果乘得的积的小数位数不够要在前面用0补足，再点上小数点。如0.02×2=0.04

　知识点四：

　计算整数因数末尾有0的小数乘法时，要把整数数位中不是0的最右侧数字与小数的末尾对齐。

　思考：

　小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

　1、小数乘整数中有一个因数是小数，所以积一般来说也是小数。

　2、小数乘法中积的小暑部分末尾如有0可以根据小数的基本性质去掉小数末尾的0而整数乘法中是不能去掉的。