济南市第二十六中学始建于1958年，坐落于齐烟九点之一的匡山脚下，是一所拥有近半个世纪教育经验的学校。这里学脉绵延，人杰地灵，文化氛围浓厚，育人传统悠远。学校名师辈出，人才济济，传统名校焕发勃勃生机，曾先后荣获“济南市教书育人先进单位”、“济南市文明单位”等多项荣誉。

2002年，学校被评为“济南市规范化学校”、“市绿色学校”、“市卫生先进单位”。2004年，被列为“五个一优化升级学校”。学校面向新世纪教育的发展挑战，建立起一支思想超前、素质精良、结构合理、富有奉献精神的教师队伍。这支队伍中，有山东省优秀教师1人，济南市优秀教师3人，省市骨干教师、教学能手10人，市优秀班主任5人，济南市技术创新能手1人，济南市师德先进个人、济南市百佳教师3人。

在教育教学和教育科研方面，学校是国家教育部基教司“全国学科‘四结合’教学改革实验基地”和“山东省学生心理健康教育试验与研究基地”，同时也是山东省化学教学“学生能力的培养”课题实验基地。

相比较而言，济南槐荫中学近年来聚精会神抓质量，一心一意谋发展，实现了跨越式发展。学校的教育质量、办学水平和社会声誉均有显著提升。槐荫中学师资力量雄厚，教学经验丰富，现有在校学生4600余人，教学班70多个，教职工300多人。

槐荫中学同样拥有丰富的荣誉，包括“全国青少年读书育人特色学校”、“山东省文明单位”、“山东省德育工作先进单位”等。

综上所述，无论是济南市第二十六中学还是槐荫中学，都有其独特的优势和特色。具体选择哪所学校，还需家长和学生根据自身需求和兴趣做出决定。