《死亡诗社》这部影片，深刻地触动了我。影片开始，一所纪律严明的高校映入眼帘，学生们对老师心怀敬畏。尼尔，影片的主角，父亲期望他能考上哈佛，未来有好出路。然而，尼尔在校园里发现了对表演的热爱，经过不懈努力，终于成为话剧主角。尽管如此，他仍面临父亲的反对，最终选择演出。本以为欣赏到他的才能后，父亲会改变态度，但父亲坚持让他专心学习，走上既定的道路。尼尔因无法接受这样毫无灵魂的生活，选择了自杀。

基丁老师，与传统教育者不同，他鼓励学生追求个性，表达自我。然而，学校的高层不能理解他的理念，最终以尼尔的悲剧为由，解雇了他。尽管如此，学生们深知老师的正确。影片让我深刻反思，灵活教育的重要性。过于僵化的教育，可能导致孩子走向极端，像尼尔父亲那样亲手葬送了孩子的未来。同样，过于放任可能导致学生迷失自我，如尼尔般走向绝路。《死亡诗社》揭示了传统教育的局限，强调了发掘学生内在自我价值的教育意义。