语言基础是接触任何语言的关键,就像我们从小接触汉语一样,需要不断积累。今天,我们将专注于初中的语法,分享必考的要点,建议大家收藏。
一、词法
1. 名词
1.1 名词的可数与不可数
可数名词表示人或事物,可以用数来计量,有单数与复数两种形式。不可数名词所表示的事物不能用数来计量,通常由物质名词和抽象名词构成,如chalk,paper,bread等。
不可数名词前通常不使用冠词a、an来表示数量,没有复数形式。表示“一个……”时,需用a piece of等短语。许多名词在汉语中看似可数,在英语中却是不可数,如news。
1.2 名词复数的规则变化
一般情况下加-s。
以s, x, ch, sh结尾的加-es。
以辅音字母加y结尾的改y为i再加-es。
以f,fe结尾的,去掉f或fe,变成v再加-es。
1.3 名词的所有格
单数名词词尾加’s,复数名词词尾若非s,则加’s。
表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’ s。若表示各自所有,则在各个名字后加’ s。
如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。
2. 代词
包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词。
2.1 人称代词
第一人称单数:I, me, my, mine, myself。
复数:we, us, our, ours, ourselves。
第二人称:you, you, your, yours, yourselves。
第三人称:he, him, his, his, himself;she, her, her, hers, herself;it, it, its, its, itself;they, them, their, theirs, themselves。
2.2 物主代词
用法:形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
2.3 反身代词
第一、二人称反身代词在形容词性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves。
用法:一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。另一种是作名词或代词的同位语,用来加强语气。
2.4 指示代词
(1) 避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但this,these不可以。
(2) this,that有时可代替句子或句子中的一部分。
2.5 不定代词
包括one,some,any,other,another,all,both,each,neither,many,much等。
3. 冠词
3.1 不定冠词an用于元音读音开头(非元音字母)的词前,其余用不定冠词a。
3.2 定冠词的基本用法:
用在重新提到的人或事物前面。
指谈话双方都知道的人或事物前面。
用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。
3.3 定冠词的特殊用法:
用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。
用在乐器名称前。
和某些形容词连用,表示某一类人或事物。
3.4 名词前不用冠词的情况:
在专有名词、物质名词和抽象名词前一般不用冠词。但在以Festival组成的民间节日前要加the。
表示一类人或事物的复数名词前。
名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。
三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。在某些词组中,有无冠词含义不同。
4. 数词
4.1 数字的表示:三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。
1,000以上的数字,从后向前第三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand,第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion。
4.2 序数词除了first,second,third外,其余在基数词尾加-th构成。
4.3 分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1时,分母序数词要变成复数。
4.4 Hundreds(thousands,millions)of……
5. 形容词、副词
5.1 形容词的位置:一般放在名词前面,但修饰不定代词时放在所修饰的不定代词之后,如something important。
5.2 形容词的比较等级:单音节词和少数双音节词在词尾加—(e)r,—(e)st构成;其他双音节词和多音节词在前面加more,most构成。
5.3 副词比较级的构成:单音节副词和个别双音节副词通过加-er,-est构成;绝大多数副词借助more,most构成;少数副词不规则变化。
6. 介词
表示时间或地点的介词和介词短语列举。
7. 九种基本时态
1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。常和always, often, usually等状语连用。如:I go to school every day.
2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态。常和yesterday, last week等时间状语连用。如:I went to a movie yesterday.
3. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
4. 过去进行时:表示过去某一时刻或一段时间正在进行的动作。
5. 一般将来时:表示将来某个时间要发生的动作或状态。
6. 过去将来时:表示在过去将来的某一时间发生的动作或状态。
7. 现在完成时:表示过去发生或已完成的动作对现在造成的影响或结果。
8. 现在完成进行时:表示从过去某一时间开始持续到现在的动作。
9. 过去完成时:表示过去在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。
8. 基本从句
从句是句子在另一个句子中充当成分的句子。从句有连接词,使用陈述语序。从句可以是宾语从句、状语从句、定语从句等。
9. 名词性从句:在句子中起名词作用的句子,包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
总结了初中阶段的英语语法要点,希望对大家的学习有所帮助。