我不会因为南京工业大学是一所普通一本院校，而去贬低它。依我四年所见，它完全有实力去争取更好的地位与资源。但遗憾的是，它还是选择了与一众高校打成一片，却不依据自己独有的优势在培养计划上做出一些实质性的改变。

写在大一：相信起码一半以上的高中毕业生，在进入大学前都会有这样的想法，起码在刚进入大一时，我也曾有过这样的想法并努力过一阵子。那就是：本科阶段既然主要是学习，结合高中三年的优势，作为江苏考生，年年每科都考90+应该是轻轻松松的；读个三年，用高绩点保个研究生应该是没什么问题的。

然而，某人在大一两个学期结束后还是尽早放弃了这个念头。自然首要因素是成绩不够稳定达标，确实有些课学不过其他同学。此外，我还发现学校的一些培养计划并没有充分利用我们江苏考生的优势。例如，学校并没有针对江苏考生的学科优势设置一些特色课程，而是和其他院校一样，采取了较为通用的教学方案。

在大二时，我进一步发现学校在专业设置和课程安排上缺乏创新。很多课程的内容和难度与高中阶段的学习内容重合度很高，导致我很难找到学习的成就感。同时，学校并没有为我们提供更多的实践机会，这让我感觉所学知识与实际应用之间存在一定的差距。

在大三时，我开始意识到学校在科研方面存在一定的短板。虽然学校有一些科研项目，但大多数都是由教师主导，学生参与度不高。此外，学校也没有提供足够的科研资源和平台，使得学生很难在科研方面有所作为。

到了大四，我开始思考自己未来的职业规划。我意识到，南京工业大学虽然是一所普通一本院校，但它在某些方面依然具备优势。例如，学校与一些知名企业保持着良好的合作关系，为学生提供了不少实习和就业机会。然而，学校需要在培养计划上做出更多改变，以更好地满足学生的需求和期望。

总的来说，南京工业大学完全有实力去争取更好的地位与资源，但目前它仍需在培养计划上做出实质性的改变，才能更好地服务于学生。