时间：9月9日

地点：xx班教室

参与人员：xx班全体师生

一、教育主题：

热爱老师，感恩老师

二、教育目的：

通过讲述尊师重道的传统故事，引导学生理解尊敬老师的深层意义。利用丰富多彩的互动活动，鼓励学生以团队形式参与，自觉实践尊敬老师的行动，从而提升学生的道德水平。

三、教育形式：

主要由学生干部组织活动，进行自主性教育、经验分享和自我反省。活动形式包括讲故事、参与游戏、小组讨论和辩论，旨在培养学生的尊师、敬师、爱师意识。

四、教育内容：

（一）课前准备：

1. 分小组收集关于尊敬老师的经典故事。

2. 观察老师如何关心学生，并以小组形式撰写调查报告。

（二）班会过程：

1. 走进学校，同学们以问候和贺卡表达对老师的敬意，展现尊师重道的传统。

2. 教师是人类灵魂的工程师。他们耐心指导学生做人、做事，为学生照亮前进的道路。尊师重教是民族文明的标志，对提高国民素质至关重要。

3. 非常感谢老师们的无私奉献。尊师重教不应仅限于教师节，更应体现在日常言行中。同学们应以实际行动表达对老师的尊敬与爱戴。

（三）互动环节：

1. 提问与回答，了解教师节的历史和意义。

2. 分享教师与学生之间的感人故事。

3. 讨论教师与学生之间的关系，表达对老师的感激之情。

（四）实践行动：

每位同学写下对老师感谢的话语，制成卡片，表达对老师的尊重与感激。

（五）总结：

衷心祝愿老师们身体健康，工作顺利，万事如意。感谢各位同学的积极参与，本次主题班会到此结束。