六年级一二单元的小报制作如下:
1、确定主题:根据六年级一二单元的主题和内容,确定小报的版面和内容。比如,第一版可以设计为“语文天地”,包括课文《索溪峪的野》、《草虫的村落》等内容;
第二版可以设计为“数学广角”,包括分数乘除法、比例、百分数等数学基础知识。
2、第三版可以设计为“英语乐园”,包括日常用语、句型转换等英语基础知识;第四版可以设计为“阅读广场”,包括推荐书目、经典短篇阅读等阅读方面的内容。安排版面:将小报分成若干个版块,每个版块要有明确的主题和内容。
3、第一版可以设计成横向排列的文字,配以相关的图片或背景;第二版可以设计成表格形式,清晰明了地展示数学知识点;第三版可以设计成对话形式,用活泼的语言介绍英语知识;第四版可以设计成海报形式,用图片和文字介绍推荐书目和经典短篇。
4、绘制插图:在小报中添加一些插图和图片,以吸引读者的注意力。例如,在第一版中可以添加一些自然风景的图片,在第二版中可以添加一些数学符号和图形的图片,在第三版中可以添加一些人物和场景的图片,在第四版中可以添加一些经典文学作品中的插图。
5、校对文字:最后,要仔细校对小报上的文字,确保没有错误和遗漏。同时,也要注意排版和字体大小,使整个小报看起来舒适美观。
制作小报的好处
1、提高孩子绘画能力:在制作手抄报的过程中,孩子需要绘画插图或艺术字,能够提高孩子的绘画能力。锻炼孩子排版和制作能力:手抄报需要孩子精心排版,用心制作,这对孩子的排版能力和制作能力都是一个锻炼。
2、增强孩子信息收集能力和动手能力:制作手抄报的过程中,孩子需要搜集各种资料,并动手制作,能够增强孩子的信息收集能力和动手能力。帮助孩子对知识进行系统化、条理化:孩子在做小报的过程中,需要从不同的主题出发,提高孩子的综合能力。
3、有利于孩子之间相互学习:手抄报作业的表现形式更加多样,孩子们之间可以相互学习,对知识记忆得更牢靠。