只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。是苏霍姆林斯基说的。

1、苏霍姆林斯基是苏联著名的教育家，曾任乌克兰帕夫雷什中学校长、苏联教育科学院院士，他的教育思想强调学校、家庭、社会三位一体的和谐育人环境，注重学校教育和家庭教育的结合，强调家校共育的重要性。

2、苏霍姆林斯基在其一生中致力于教育事业，他担任过乡村学校校长、教师、辅导员和教导主任等职务。他通过实践和理论探索，不断总结经验，并提出了许多具有深远影响的教育理论。

3、苏霍姆林斯基强调教育要注重个性全面发展。他认为，教育的目的不仅是传授知识技能，更要培养人的全面发展，包括身体素质、智力、情感、道德和审美等方面。他提倡将德、智、体、美等多方面的教育融合在一起，实现全面和谐发展的教育目标。

苏霍姆林斯基名言如下：

1、有良知的人有责任心和事业心。

2、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

3、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。

4、为了使师生之间的友好、亲切和善意的关系经常保持和谐，教师必须十分珍惜儿童对自己的信任，应该成为儿童所爱戴的、聪明的保护人。

5、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。

6、师的教育意图要隐蔽在友好和无拘束的相互关系气氛中。

7、如果教师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度。

8、课堂教学应被看作是师生生命活动最丰富、最重要的场所。

9、学校的首要任务，就是教会学生善于思考和善于说话。

10、只有当每个孩子体验到学习都跟生活有密切联系，感受到学习的兴趣和快乐时，学习才成为学生的愿望。