写作思路：可以根据“踏寻红色足迹，传承沂蒙精神”这个思路进行描述，写踏寻先辈足迹，来学习沂蒙精神，了解抗日战争等等。

正文：

蒙山高，沂水长，沂蒙山区好地方。今天，我们实中学子身着红军军装，以小战士的身份，来到沂蒙山革命根据地，开展红色研学。

踏寻先辈足迹，我们来学习沂蒙精神，了解抗日战争、解放战争时期老区人民是怎样用自己的双手、乳汁、小推车、纳鞋底支援革命、支援前线。在孟良崮战役纪念馆，华东野战军为孟良崮战役的胜利立下了不朽的功勋，您们的革命斗争精神将永远镌刻在中国革命的史册上。

追随革命脚步，我们走进红嫂家乡，学习红嫂伟大的贡献、牺牲精神，了解抗日战争、解放战争时期老区人民是怎样用自己坚强的意志、不屈的斗志、舍小家为大家的革命精神去哺育抚养革命后代、救援掩护八路伤员，宁愿自己舍性命、不让烈士断了根。

在红嫂革命基地，聆听红嫂们感人肺腑、荡气回肠的故事，感知在苦难岁月中普通老百姓的坚定信仰和无悔追求，感知那个时代的先辈们不畏强暴、血战到底的英雄气概，您们的伟大奉献精神将永远铭记在中国人民的心目中。

沂蒙，您是一片神圣的土地，您更是一片红色的沃土。您的420万沂蒙孩子中，有140万参军支前，10万沂蒙儿女血洒疆场……在这片神奇的红色沃土上发生的那一幕幕动人的革命故事，至今让人肃然起敬。

作为新时代的少年，我们应该时刻铭记战争历史和革命史迹，弘扬爱国主义精神，牢记今天幸福生活的来之不易。我们更加应该努力学习科学文化知识，用自己的未来眼光和科学梦想，建设我们伟大的祖国，建设更加美好的人类未来。