教育，是一门遗憾的艺术。在教学实践中，教师们不断追求自我提升，努力完善自我。在深入学习有关师德建设的文件精神和先进教师的事迹后，我们审视自我，发现了自身在师德师风方面存在的不足。

首先，依法执教。作为教育工作者，我们始终遵循党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，履行好教师的神圣职责，以学生全面发展为己任。

其次，爱岗敬业。在教育教学中，我们以崇高的职业道德、良好的教风和严格的教纪对待工作，平等对待每一位学生，以素质教育为目标，不断提高教学质量，促进学生全面发展。

再次，热爱学生。面对学生的不足与错误，我们以关心、爱护、尊重的态度引导他们认识问题，帮助他们改正，以心换心，促进学生的健康成长。

此外，严谨治学。我们不断钻研教材、研究学生、反思教学行为，努力提升自身专业水平，以成为一名研究型教师为目标。

在团队协作方面，我们与同事和谐相处，共同为创建文明校园贡献力量。同时，我们尊重家长，通过各种方式与家长沟通，争取他们的支持与配合，形成教育合力。

廉洁从教，我们坚守高尚情操，不利用职务之便谋取私利，抵制不良风气，保持教师应有的廉洁形象。

最后，为人师表。我们以高尚的师德为标杆，影响学生，成为学生的榜样。以“学高为师，德高为范”为准则，不断自我提升，为教育事业贡献力量。