论语学与思的关系句是学而不思则罔，思而不学则殆。

拓展资料：

意思是：只是学习却不思考就会望文生义，迷惑而无所得，只是思考却不学习就会精神疲倦而无所得。

“思”指的是思索、思考和自身反省。“罔”一指迷惘，即由不能领略其精神，不知其所云所产生的迷惑；二指诬惘，即由于错误领会其意而产生的迷惑。

文本解读：

这里谈论的是读书的态度和方法。读书学习，不仅要口读，更要用心去思考。朱熹在《论语集注》中对于本章是这样注释的，“不求诸心，故昏而无得。不习其事，故危而不安”。

意思就是如果只是为了学习而学习，不通过思考去理解、感悟，也就是“不求诸心”，只能是昏昏然无所得，也就是“学而不思则罔”。

至于“思而不学则殆”，首先对于“学”要有正确的认识，不仅是学，还要包括习，就像《学而篇》第一章的内容“学而时习之”。

论语，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅。

《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。

作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。

《论语》是儒家经典之一，是一部以记言为主的语录体散文集，主要以语录和对话文体的形式记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治、审美、道德伦理和功利等价值思想。