以

一、用作介词，表示动作行为所涉及的的工具、物件、时间等可以译为“把”、“用”、“拿”、“在”、“从”等，或表示动作、行为所凭借的条件，译为“靠”、“凭借”、“根据”等。如：

1.屠惧，投以骨//虎视之，庞然大物也，以为神。——把

2.能以径寸之木，为…//余以乾隆三十九年十二月——用（在）

3.何以战？//域民不以封疆之界。——凭借

4.虽不能察，必以情。//策之不以其道。——根据

5.以弱为强//今以蒋氏观之，犹信。——由、从

二、作连词，表目的时，可译作“（用）来”,“以便”；表顺接时，相当于“而”；表结果时，可译作“以致”；表原因，可译作“由于”、“因为”。如：

1.属予作文以记之 ——（用）来 2.以伤先帝之明 ——以致

3. 不以物喜，不以己悲。 ——因为 4.卷石底以出。——相当于“

三、用作动词，可译作“认为”。如：

1. 皆以美于徐公。 2.或以为死… 3.臣以王之攻宋也，为与此同类。 4. 我以日始出时去人近。

四、特殊用法：

1、通“已”,已经。如：固以怪之矣(《陈涉世家》)

2、动词，如。虽乘奔御风不以疾也(《三峡》)

而

一、表顺接关系的连词

l．并列关系，一般不译，有时可译为“又”。如：①温故而知新，可以为师矣 《（论语）十则》）②中峨冠而多髯者为东坡（《核舟记》）

2．承接关系，可译作“就”“接着”，或不译。如：①扁鹊望桓候而还走（《扁鹊见蔡桓公》） ②尉剑挺，广起，夺而杀尉（《陈涉世家》）③环而攻之而不胜。前一个“而”就表示承接关系。《得道多助，失道寡助》

3．递进关系，译作“而且”“并且”或不译。如：

①饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也（《醉翁亭记》） ②学而时习之，不亦说乎？

4．修饰关系，可译为“地”“着”，或不译。 ①河曲智叟笑而止之②面山而居。

二、表转接关系的连词，译作“但是”“可是”“却”。如：

1.可远观而不可亵玩焉。 2.欲信大义于天下，而智术浅短。

3. 人不知而不愠，不亦君子乎？ 4. 学而不思则罔

之

一、 作助词用。主要用法有四种类型：

1、 相当于 “的”，是定语的标志。例如：

①故时有物外之趣。②菊之爱，陱后鲜有闻。③水陆草木之花。④览物之情，得无异乎？

2、用在主谓之间，取消句子独立性，起舒缓语气作用，无实义。

①予独爱莲之出淤泥而不染。②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。③菊，花之隐逸者也。

④大道之行也。（《大道之行也》）译：当政治上最高理想实施的时候。

3、 用在不及物动词、形容词、时间副词后起补足调音节和舒缓语气作用，无实义。

①公将鼓之。 ②久之，目似暝，意暇甚。

4、宾语前置的标志，无实义。其格式为：宾语+之+谓语。

①何陋之有？ ②宋何罪之有？

5、定语后置标志，无实义。为了强调定语，常把定语放在中心语的后面。如：马之千里者。

二、作代词用：

1、 人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们”、“她们”、“它”、“它们”。例如：

①具答之。 ②亲戚畔之 ③彼竭我盈，故克之。 ④又数刀毙之。

2、 指示代词，相当于现代汉语“这”、“这样”“这件事”、“那”、“那样”等。例如：

① 渔为甚异之。 ② 南阳刘子骥，高尚士也，闻之。 ②曾不能损魁父之丘。

3、作动词用，相当于“到”、“往”、“去”。如：

①辍耕之垄上。 ②送杜少府之任蜀州 ③又间令吴广之次所旁丛祠中。

——摘抄的