培养孩子的时间管理能力有很多方法。我们不妨通过亲子活动来强化孩子的时间意识,通过亲子对话与孩子一起管理时间,帮助孩子培养管理时间的能力。
陪孩子一起去买时钟
活动目标:让孩子认识到时钟是用来计时的,并对各种各样的时钟有直观的认识;让孩子学会认识钟表;培养孩子的时间意识。这个活动适用于低年级的孩子。
活动准备:寻找一个或几个规模较大的超市或商场。
活动过程:活动之前,父母最好跟孩子一起通过网络搜索并了解一些关于钟表的基本知识,尤其是儿童喜欢的时钟,比如时钟的种类、时钟的功能、时钟的制作过程等。到达目的地,跟孩子一起寻找时钟的柜台或售卖区域,陪孩子一起认真观察这些不同类型的时钟,比如形状、颜色、材质,鼓励孩子选择自己想买的款式和品牌,等等。当孩子选定自己的时钟后,父母还可以鼓励大一点的孩子去收银台用信用卡付款,让孩子初步了解信用卡的基本知识,学习基本的理财常识。把时钟拿回家后,父母还可以跟孩子一起把时钟挂起来。在接下来的日子里,父母就可以对照时钟逐渐教会孩子认识钟表和时间,并把生活中的某件事情跟时钟上的时针和分针的位置相联系。
活动频次:一次或多次。
记录“我的一天”
活动目标:增强孩子对时间的感知;让孩子