二年级数学学科特点和要求具体如下：

二年级数学是小学阶段的重要转折点，其学科特点和教学要求对于学生后续的数学学习具有深远影响。基础知识的重要性：二年级数学是建立数学基础知识的关键时期。学生需要掌握基础的数学概念，如加减乘除、分数、小数、图形和测量等。

1、注重思维训练

注重思维训练：二年级数学不再是简单的记忆和模仿，而是注重培养学生的数学思维能力和问题解决能力。培养学习习惯：二年级是学生形成良好学习习惯的重要时期。良好的学习习惯如认真听讲、勤于思考、及时复习等将对学生未来的学习产生积极影响。

2、创造良好的学习环境

创造良好的学习环境：教师应在课堂上营造积极的学习氛围，鼓励学生提问、讨论和分享观点。多样化的教学方法：教师应根据学生的特点和需求，采用多样化的教学方法，如实物操作、小组合作、游戏化教学等，以激发学生的学习兴趣。

3、实践活动的重要性

实践活动的重要性：教师应在教学中融入实践活动，让学生在实践中学习和理解数学知识，如组织测量活动、购物活动等。培养学生的创新思维：教师应鼓励学生独立思考，培养他们的创新思维。可以通过引导学生发现问题、提出假设、进行验证等方式，提高学生的创新能力。

4、做好与家长的沟通

做好与家长的沟通：教师应注意与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习情况，指导家长协助孩子的学习。总之，二年级数学学科特点和要求注重基础知识的学习和思维训练，同时强调良好的学习习惯和学习氛围的营造。

为了满足这些要求，教师需要不断提高自身的教学水平，采用多样化的教学方法，注重实践活动，培养学生的创新思维，并与家长保持良好的沟通合作。