国家学生体质健康标准的评价指标主要包括身体形态、身体机能和身体素质三个方面。

一、身体形态

身体形态的评价主要通过身高、体重等指标来衡量。这些基础数据能够反映学生的生长发育状况，判断其是否达到同龄段的正常水平。通过身体形态的评估，可以了解学生的营养状况，为后续的运动干预提供依据。

二、身体机能

身体机能的评估通常通过心肺功能测试来实现，如肺活量测试。这些测试能够反映学生的心肺健康状况，以及运动过程中的氧气运输能力。身体机能的评估对于预防运动中的过度疲劳和潜在疾病风险具有重要意义。

三、身体素质

身体素质是评价学生体质健康的核心部分，包括力量、速度、灵敏性、柔韧性等多个方面。这些素质反映了学生在运动中的表现能力，以及抵抗疲劳的能力。通过对学生身体素质的评估，可以指导其进行针对性的体育锻炼，提高运动效果。

综上所述，国家学生体质健康标准的评价指标涵盖了身体形态、身体机能和身体素质等多个方面，这些指标共同构成了评价学生体质健康状况的完整体系。通过对这些指标的测试和评价，可以全面了解学生的体质状况，为其制定科学的体育锻炼计划提供依据，从而促进学生健康成长。