诫
1
子书
（三国
蜀）诸葛亮
【原文】
夫
(fú
)
2
君子
3
之行
3
，静以修身，俭以养德。非淡泊
(
澹泊
)
5
无以明志
6
，非宁静
7
无以
致远
8
。夫（
fú
）学须静也，才须学也。非学无以广才
9
，非志无以成学。淫慢
10
则不能励
精
11
，险躁
12
则不能冶性
13
。
年与时驰
14
，意与日
15
去，
遂
16
成枯落
17
，多不接世
18
，
悲守穷庐
19
，将复何及
20
！
——
本文选自《诸葛亮集
》
。
(
题目是后人加的
)
【
注释
】
①
诫：告诫、劝勉
②
夫（
fú
）
：句首发语词，无实在的意义。
③
君子：品德高尚的人。
④
行：指操守、品德。
⑤
澹（
dà
n
）泊：安静而不贪图功名利禄。甘于寂静无为的生活环境。
⑥
明志：表明自己崇高的志向。也说“使远大的志向得以实现。明：使„„明”
。
⑦
宁静：这里指安静，集中精神，不分散精力。
⑧
致远：实现远大目标。
⑨
广才：增长才干。
⑩
淫
(yí
n)
慢：过度的享乐。淫：过度。慢：怠惰。
11
励精：振奋精神。励：奋勉，振奋。
12
险躁：暴躁，与上文
“
宁静
”
相对而言。
13
治性：治通冶，陶冶性情。
14
驰：消失、逝去。
15
日：时间。
16
遂：于是，就。
17
枯落：枯叶一样飘零
,
形容人韶华逝去
18
多不接世：
意思是对社会没有任何贡献。
接世，
接触社会，
有
“
为社会所用
”
的意思。
19
穷庐：破房子。
20
将复何及：又怎么来得及
【
译文
】
品德高尚、
德才兼备的人，
是依靠内心安静精力集中来修养身心的，
是依靠俭朴的作风
来培养品德的。
不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，
不身心宁静就不能实现远大的理
想。
学习必须专心致志，
增长才干必须刻苦学习。
不努力学习就不能增长才智，
不明确志向
就不能在学习上获得成就。
过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，
轻浮急躁就不能陶冶性情。
年华随着光阴流逝，
意志随着岁月消磨，
最后就像枯枝败叶那样
（成了无所作为的人）
对社
会没有任何用处，
（到那时）守在破房子里，悲伤叹息，又怎么来得及呢？（穷庐，亦可解
为空虚的心灵。
）
【启示】
本文的主要写了诸葛亮希望儿子可以珍惜时间，刻苦学习，学有所成。
他写这封信的
用意是告诫儿子要注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。
《诫子书》是修身立志的名篇
,
其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修
身养性要从淡泊宁静中下功夫，
最忌怠惰险躁。
文章概括了做人治学的经验，
着重围绕一个
“
静
”
字加以论述，同时把失败归结为一个
“
躁
”
字，对比鲜明。
原文中，诸葛亮所提
“
德、志、学
”
发展至今，与我们上个世纪七、八十年代每个人接
受教育的内容，可谓
“
德、智、体、美
”
等并无实质性差别，
“
德
”
当然指的是德育，也是品德
教育和道德修养；
“
智
”
指的是智力教育，也即指的是学习成绩；
“
体
”
指的是体育锻炼，要有
一个好的身体，才能够去完成各项工作任务；
“
美
”
指的是身心完美，形体的美与心灵的美，
而这几方面又与德、智、体三项密切相关，所以，后来也不再过多提及，主要指德、智、体
三方面全面发展。
现在看来，
每个人在学习、
成长过程中，
都必须加强这几方面的培养和锻
炼，每项内容都是极为重要的，否则，难以实现社会发展的每一个阶段性目标。
【作者简介】
诸葛
亮（
181
年
7
月
23
日
—
234
年
8
月
28
日）
字孔明，号卧龙
，三国蜀汉琅琊郡阳
都人（今山东省沂南县）
。三国时期蜀国著名的政治家、军事家和战略家。官至丞相。这篇
《诫子书》
是诸
葛亮
54
岁时写给他
8
岁儿子诸葛瞻的一封书信
。
少年时父母双亡，
随叔
父避乱荆州，隐居于南阳隆中
，常自比管仲、乐毅，爱唱《梁父吟》
，结交庞德公、庞
统
、
司马徽、黄承彦、石广元、崔州平、徐庶等名士。其智谋为大家所公认，人称「卧龙」
。娶
黄承彦之女为妻。
【阅读训练】
1.
用“
/
”给下面的句子标出停顿。
夫
学
须
静
也
才
须
学
也
非
学
无
以
广
才
非
志
无
以
成
才
2.
解释下列句中的黑体词
.
。
①
夫君子之
行
__________________
②
非学无以
广才
__________________
③
非宁静
无以致
远
__________________
__________________
④
淫慢
则不能励精
__________________
⑤
学须
静
也
,
才
须学也
__________________
__________________
⑥
年与时
驰
,
意
与日去
__________________
__________________
⑦
悲守穷庐
,
将复何
及
__________________
3.
下列句子中的斜体词的意义与现代汉语不同的一项是（
）
A.
卒中
往往
语。
B.
非
淡泊
无以明志。
C.
先帝知臣
谨慎
。
D.
静以
修身
。
4.
用现代汉语翻译下列句子。
①
夫君子之行
,
静以修身，俭以养德
___________________________________________________________________________
②
非淡泊无以明志
,
非宁静无以致远
.
___________________________________________________________________________
③
淫慢则不能励精
,
险躁则不能治性
.
___________________________________________________________________________
④
年与时驰
,
意与日去
,
遂成枯萎
,
多不接世
.
5.
对这篇短文的分析，错误的一项是（
）
A.
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”说明了“淡泊”
“宁静”是实现人生理想的基本要
求，强调他们是与人的志向相关的。
B.
“
学须静也”
的
“学”
已经不只是一般的学习，
而含有修养自己的人格和品德的意思，
“静”
也不只是单纯的宁静，而有淡泊名利的意味。
C.
“淫慢则不能励精
,
险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”
“宁静”的重要性。
D.
“悲守穷庐，将复何及”表达了君子不与外界同流合污，独善其身的良好愿望。
6.
本文作者主要从
________
和
_______
两个方面进行分析论述的
,
文中表明作者观点的句子
从这几个方面又是怎样展开论述的？
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
7.
作者写这封信的用意是什么
?
_______________________________________________________________________________
8.
文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，请写出这两句话。
____________________________________
、
_________________________________________
9.
请从文中找出你喜欢的名句
,
并说说你摘录的理由
.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10.
关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出两句。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
【答案】
1.
夫
学
须
静
也
/
才
须
学
也
/
非
学
无
以
广
才
/
非
志
无
以
成
才
2.
①指操守、品德。②增长才干。③没有用来„„的办法。到达，这里引申为“实现”
。
④过度的享乐。⑤宁静。才干、才能。⑥流逝。意志。⑦到。
3.A
4.
①品德高尚、德才兼备的人，是依靠内心安静精力集中来修养身心的，是依靠俭朴的
作风来培养品德的。
②不看清世俗的名利就不能明确自己的志向，
不身心宁静就不能实现远
大的理想。
③过度享乐和怠惰散漫就不能奋发向上，
轻浮急躁就不能陶冶性情。
④年华随着
光阴流逝，
意志随着岁月消磨，
最后就像枯枝败叶那样
（成了无所作为的人）
对社会没有任
何用处。
5.D
6.
修养
学习
无论做人，还是学习，作者强调的是一个“静”字：修身须
要静，学习须要静，获得成就也须要静。把失败归结为一个“躁”字，把“静”与“躁”进
行对比，
增强了论述效果。
.7.
作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性，
生活节俭，
以此
来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。
8.
非淡泊
(
澹泊
)
无以明志，非宁静
无以致远。
9.
示例：非淡泊
(
澹泊
)
无以明志，非宁静无以致远。这句话谈论了个人修养的问
题，要实现自己的远大理想，就必须要注重道德修养，不追求名利，保持宁静的心态，集中
精力去做事。
10.
示例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
己所不欲，勿施于人。