活动目标

探索物体从空中下落的自然现象，激发幼儿探索兴趣，发展观察力和创造力，培养参与制作活动的兴趣与科技小制作技能，提高动手操作能力。

活动准备

各种纸、小玩具、沙袋、小纸盒、线绳、纸巾等物品，便于幼儿活动的宽敞室外场地，用于悬挂降落伞的重物若干。

活动过程

一、引起兴趣

讨论树叶及其它物体从空中掉落的过程，鼓励幼儿分享经验。

二、感知探索

自由选择物品扔下，观察其掉落情况，尝试扔得更高，感知掉落规律。

三、制作降落伞

思考如何安全地从空中掉落，学习制作降落伞，体验制作过程的快乐。

四、动手操作

示范降落伞制作方法，提供材料，引导幼儿实践，观察降落伞的降落过程。

课程反思

通过感知、探索、制作三个环节，让幼儿在活动中达到目标，激发探索自然现象的兴趣，发展观察力和动手能力。整个过程以幼儿为主体，通过提问、实践和制作活动，鼓励幼儿发挥想象力和创造力，形成科学认识意识。活动氛围轻松愉快，幼儿积极参与，达成教学目的。