活动目的：

旨在传授幼儿简朴的消防平安知识，培养自救逃生能力，增强自我保护意识和应对突发事件的能力。

活动预备：

事先组织幼儿参观消防队，由救火员介绍初步的消防知识；带领家长陪同幼儿参观大型超市和商场，了解安全出口等知识；准备每人一份彩纸和暗号笔；准备火警录像、烟雾发生器等道具；幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室四周。

活动过程：

一、回顾消防知识

1. 救火员叔叔在救火时会使用哪些工具？请根据回答在投影仪上展示相应图片。

2. 消防车与普通汽车有什么不同？

3. 遇到火灾应该如何拨打119电话？请几位幼儿用玩具手机模仿拨打119电话，其他幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生技能

1. 突发事件（配班老师使用烟雾发生器模拟火灾）：活动室某角落起火，幼儿被困。

2. 在老师的指导下迅速撤离现场。

3. 刚才小朋友是如何逃离的？

4. 一起观看救火员叔叔的介绍，了解逃生时应该蹲下或匍匐前进、用湿毛巾捂住鼻子、寻找安全出口快速逃离。

三、设计安全出口标志

1. 从活动室到安全地点——操场，一共有几条安全通道？

2. 这些安全通道上是否有安全出口标志？

3. 你认为如何设计安全出口标志？

4. 幼儿设计安全出口标志。

5. 幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头方向）。

四、逃生演练活动

1. 我们将进行一次消防安全演练，听到警笛声后，你应该如何行动？

2. 通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演练。

3. 室外集合：你在逃生过程中遇到什么困难？是如何解决的？