艺术技能掌握情况可以通过详细阐述个人在艺术领域的学习经历、实践成果以及未来的提升计划来书写。

首先，谈及艺术技能的掌握，必须明确自己所涉及的艺术范畴。例如，可以是绘画、雕塑、音乐、舞蹈等。在这个部分，可以简要介绍自己开始学习的时间、师承何人或者是在哪些机构接受的培训。比如：“我自幼便对绘画产生浓厚兴趣，自十岁起，便在美术老师的指导下系统学习水彩与素描。后来，在大学期间，我选择了美术专业，深入研究了油画与版画的技法。”

其次，应着重描述自己在艺术技能方面的实际水平与实践经验。这包括参与过的艺术项目、获得的奖项或是举办的个人展览等。例如：“经过多年的学习和实践，我已能够熟练运用多种绘画技法，包括湿画法、干皴法等。我的作品曾在校级画展中多次获奖，其中一幅油画作品《黄昏的海》还在市级艺术大赛中荣获金奖。”此外，也可以提及自己在艺术团队中的角色与贡献，如“在大学的艺术社团中，我曾担任绘画部部长，带领团队完成了多场公益画展的筹备工作。”

最后，应展望未来的艺术技能提升计划。这可以包括打算进一步学习的技法、希望参与的艺术项目或是职业规划等。如：“未来，我计划进一步探索丙烯画与数字绘画的融合，以期创作出更多具有现代感的作品。同时，我也希望能够有机会参加更多国内外的艺术交流活动，拓宽视野，提升自己的艺术造诣。”

通过这样的结构书写艺术技能掌握情况，不仅能够清晰展现个人在艺术领域的成长历程与实力，还能够体现出对未来的规划与追求，使得描述既具有深度也富有前瞻性。