促织的文言文翻译如下：

宣德年间，宫中尚好促织之戏，每年都向民间征购。这虫子本来不是陕西特产，有个华阴县令想巴结上司，把一只促织进献上去，试让它斗，果然出色，因此责令常供促织。县令把任务摊派给里正。街市上的游手儿到郊外各处捕促织，欺哄抬高它的价值，并把这一奇货储存起来。每逢责令交纳促织时，往往倾家荡产。

邑有成名者，操童子业，久不售。为人迂讷，遂为猾胥报充里正役，百计营谋不能脱。不终岁，薄产累尽。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿，忧闷欲死。妻曰：死何裨益？成然之。

早出暮归，提竹筒铜丝笼，于败堵丛草处，探石发穴，靡计不施，迄无济。 然睹促织，隐中胸怀。 折藏之，归以示成。 成反复自念，得无教我猎虫所耶？ 细瞻景状，与村东大佛阁真逼似。

乃强起扶杖，执图诣寺后，有古陵蔚起。 冥搜未已，一癞头蟆猝然跃去。 遽扑之，入石穴中。 掭以尖草，不出；以筒水灌之，始出，状极俊健。 审视，巨身修尾，青项金翅。 大喜，笼归，举家庆贺，虽连城拱璧不啻也。 上于盆而养之，蟹白栗黄，备极护爱，留待限期，以塞官责。

成名有个儿子刚九岁，看到父亲不在呵责时，就偷偷开启盆子来看。一只蟋蟀突然跃出，儿子惊慌地把它摔了出去，蟋蟀已经摔死。儿子害怕地哭着告诉母亲来看，母亲见后抹着眼泪骂道：死鬼！你的死也就罢了，却要让郎君受气！随后夫妻俩一起对着墙壁而哭泣。尽管随后成名交差时拿出了蟋蟀，还是受到责罚，成名因此而倾家荡产。

促织中心思想

促织的中心思想是：通过成名一家不幸遭遇的描写，深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私，批判了封建官僚制度的腐朽、横征暴敛的罪恶，表现了老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难，寄托了作者对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情。